0  19622  19630  19636  19640  19646  19648  19652  19658  19660  19666  19672  19676  19678  19682  19688  19690  19696  19700  19702  19706  19708  19712  19714  19716  19717  19718  19720  19721  19722  19724  19726  19730  19732  19736  19738  19742  19748  19750  19756  19760  19762  19766  19772  19778  19780  19786  19790  19792  19798  19802  19808  19816  447090 

                      D                             E

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                                       B                        C

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               A              

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   2.一個(gè)有8條染色體的細(xì)胞發(fā)生了兩次有絲分裂和一次減數(shù)分裂。有一個(gè)子細(xì)胞受精了。圖示中哪一個(gè)能代表上述細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化?

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第一次分裂的結(jié)束?              A    B    C         D  

                                                               時(shí)間

      分析:減數(shù)分裂第一次分裂的后期同源染色體分開分別移向兩極,到末期形

             成兩個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞中雖然有幾條染色體,但每個(gè)染色體具有兩

             條染色單體。由于減數(shù)第一次分裂開始之前染色體已經(jīng)過復(fù)制,故到

             減數(shù)第一次分裂結(jié)束后,DNA含量從4a降為2a。圖中A為4a、B為

             2a,所以B代表減數(shù)第一次分裂的結(jié)束。

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圖中的哪個(gè)字母代表減數(shù)

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1.右圖所示,請(qǐng)分析后回答:

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     例題解析:        DNA含量

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性原細(xì)胞   復(fù)制     初級(jí)性原細(xì)胞  減Ⅰ分裂   次級(jí)性原細(xì)胞  減Ⅱ分裂   性細(xì)胞

染   2N                  2N                    N                  N

DNA 2a4a               4a                   2a                  a

 

 

 Ⅳ.作業(yè)布置

      列表對(duì)比有絲分裂與減數(shù)分裂

 

【課后感】

  

l       總第十課時(shí)習(xí)題課

上課時(shí)間

三(1)班

三(2)班

三(4)班

8月16日

第2節(jié)

第6節(jié)

第4節(jié)

【教學(xué)內(nèi)容】

        《細(xì)胞的分裂》(四)

【練習(xí)目標(biāo)】

 使學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂的實(shí)質(zhì)理解能夠得以加深,

 并能運(yùn)用它進(jìn)行解題。

【練習(xí)過程】

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同步練習(xí)冊(cè)答案