向微型實(shí)驗(yàn)儀器井穴板的4個(gè)井穴（已編號(hào)）中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊試液（所有試劑用量共約0.8m），觀察到四種溶液均變紅。由本實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中正確的是

①pH<7的溶液不一定是酸溶液

②鹽溶液不一定呈中性

③用微型實(shí)驗(yàn)儀器做實(shí)驗(yàn)可節(jié)省藥品

④微型實(shí)驗(yàn)可減少污染

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中正確的是

A．X、Y、Z都是有機(jī)物 B．X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3

C．X可由淀粉轉(zhuǎn)化得到 D．Y是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物

某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，加入50g水后變?yōu)?0%，則稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是

A．5g B．10g C．20g D．50g

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是

鈉是一種銀白色固體，放置在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，把鈉投入水中，與水劇烈反應(yīng)，熔化成閃亮小球在水面上游動(dòng)，生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述中錯(cuò)誤的是

A．金屬鈉必須隔絕空氣保存

B．鈉與水反應(yīng)放熱，使鈉熔化，鈉是熔點(diǎn)最低的金屬

C．鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

D．把鈉投入硫酸銅溶液中會(huì)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體和藍(lán)色沉淀

4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是

A．一定含有碳、氫兩種元素，一定沒有氧元素

B．一定含有碳、氧兩種元素，一定沒有氫元素

C．一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

D．一定含有碳、氫、氧三種元素

科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌，它“吃進(jìn)”電能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì)，能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)80%，下列說法中正確的是

A．細(xì)菌“食電”過程中可能釋放出氧氣

B．上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．這種方法能緩解白色污染

D．“食電”細(xì)菌不屬于生物

（10分）如圖所示，若將稀硫酸比作初三學(xué)生，要求在“應(yīng)急演練”中按照“距離最短”的原則從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，已知各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在每層中各打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）后才能到達(dá)出口處。請(qǐng)分別寫出疏散路線上依次發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）第五層： ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ；

（2）第四層： ，反應(yīng)前后溶液的顏色變化為 ；

（3）第三層： ，該反應(yīng)屬于 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；

（4）第二層： ；

（5）第一層： ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

（6）若將稀硫酸改為稀鹽酸，則在疏散路線上無(wú)法通過第 層。

（5分）圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題。

（1）在圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）在圖二中，轉(zhuǎn)化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——?jiǎng)又参锏暮粑�作用，則轉(zhuǎn)化1的化學(xué)方程式為 。

（3）上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化1的反應(yīng)中，反應(yīng)物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同，其原因是 。

（4）在圖三中，若M、N各代表一種純凈物，W是一種常見的氧化物，分別寫出轉(zhuǎn)化1和轉(zhuǎn)化2的化學(xué)方程式： 、 。

（5分）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答。

（1）圖①中儀器a的名稱是 。

（2）從燃燒條件的角度分析，圖②加熱木炭的目的是 。

（3）圖②中熄滅酒精燈的規(guī)范操作是 。

（4）圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×�，說明了 。

（5）圖④在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的目的是 。