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科目: 來源: 題型:填空題

4.在密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表:
物質XYZQ
反應前質量/g82 205
反應后質量/g待測1085
下列說法正確的是C
A.反應后X的質量為4g                        B.該反應類型一定是化合反應
C.該反應中的X、Z的質量比是l:3               D.Q一定是催化劑.

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3.下列化學反應中不屬于復分解反應的是( �。�
A.3CO+Fe2O3_2Fe+3CO2B.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OD.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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2.在化學變化前后一定改變的是(  )
A.分子的數(shù)目B.分子的種類C.原子的數(shù)目D.原子的質量

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1.有化合價升降的反應屬于氧化還原反應.下列化學反應不屬于氧化還原反應的是( �。�
A.C+O2_CO2B.CO+CuO_Cu+CO2
C.2KCIO3MnO2_2KCI+3O2D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目: 來源: 題型:填空題

10.小明和小霞在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)某實驗臺上放置一個無塞開口的細口瓶,且標簽殘缺,如圖.對此兩名同學探究溶液中溶質的成分.
【提出問題】原來開口的這瓶溶液中含一種溶質是什么(不考慮NaHCO3)?
【進行猜想】原來開口的這瓶溶液中溶質有可能是:①NaCl;②Na2CO3;
③Na2SO4;④NaOH;⑤NaNO3
【進行實驗】小明取樣于試管中,加入足量的BaCl2溶液,看到有白色沉淀產生,再加入(1)足量稀硝酸(稀鹽酸),看到(2)有氣泡產生現(xiàn)象,證明溶液中含Na2CO3
小霞取樣于試管中,加入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,再加入過量的Ca(NO32,有白色沉淀產生,試管中的溶液仍然紅色,說明此溶液中含有的溶質是(3)NaOH 和Na2CO3
【反思交流】通過上述兩名同學的實驗可知,猜想(4)④是正確的,但實驗出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是(5)試劑瓶開口,NaOH部分變質了(部分變成Na2CO3).

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9.“堿石灰”是實驗室常用的干燥劑,主要成分是氧化鈣(CaO,約占75%),氫氧化鈉(NaOH,約占3%),水和其它物質(約占22%)的混合物.CaO和固體NaOH都極易與空氣中水蒸氣或CO2反應而變質(水和其它物質變化情況不考慮).某同學對一瓶久置于空氣中的“堿石灰”變質情況作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3.則CaO與水反應的反應方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)【實驗】如圖所示:

(3)【判斷】
根據(jù)資料顯示:把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中是不會放熱的,由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ不成立(填“成立”或“不成立”).由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有Na2CO3(寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”).綜合上述結論,判斷該樣品變質情況應為部分變質.
(4)【拓展】由上述實驗說明,實驗室中放置“堿石灰”應注意密封保存.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.化學與生活息息相關,所以學好化學知識能讓我們解除一些生活中的困擾.
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質”、“元素”、“原子”).
(2)小芳經常感冒,醫(yī)生說她維生素攝入量不足,建議小芳多吃C(填圖1中的字母).
(3)如你圖2所示是臺灣消防廠研制的“火立熄滅火球”,在火災發(fā)生時,將它投入或滾入火中,“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅,“火立熄”的滅火原理是B(填標號).
A.清除可燃物  B.使燃燒物與氧氣隔絕  C.降低燃燒物的著火點.

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7.有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)一般要用到一種著色劑-對苯二胺(C6H8N2),是一種有毒的化學藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害.下列有關對苯二胺的說法不合理的是(  )
A.對苯二胺的相對分子質量為108
B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1
C.對苯二胺中碳元素的質量分數(shù)為66.7%
D.對苯二胺能被皮膚少量吸收

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6.下列物質的俗名、化學式和物質分類有錯誤的一組是( �。�
A.純堿  NaOH   堿B.水銀   Hg     單質
C.生石灰  CaO    氧化物D.酒精  C2H5OH    有機物

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5.從宏觀到微觀、從定性到定量,體現(xiàn)了化學學科發(fā)展的趨勢.下列從微觀角度對“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是(  )
A.溫度越高,微粒運動速率越快B.微粒間有空隙
C.微粒的體積小、質量輕D.微粒在不斷運動

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