10．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�

A．

動植物的呼吸

B．

鋼鐵生銹

C．

煤的燃燒

D．

酒和醋的釀造

9．某學生量取液體時，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，則量筒中液體的實際體積（　�。�

A．

大于10mL

B．

小于10mL

C．

等于10mL

D．

無法確定

8．請你用已經(jīng)掌握的有關實驗室氣體制取和凈化等知識回答下列問題：

（1）寫出圖1中a、b兩種儀器的名稱：a酒精燈；．b水槽．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填裝置代號）．若用裝置C收集氧氣，如何確定氣體已經(jīng)收集滿：瓶口有氣泡冒出時證明氣體已收集滿．實驗結(jié)束時正確操作順序為先把導管移出水面后熄滅酒精燈．寫出該反應的化學方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若用裝置F收集O₂，則O₂應從導管口c（填“c”或“d”）通入．
（4）實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是A（填裝置代號）．寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（5）某課外小組的同學用圖1B所示的裝置使草酸分解并用圖2所示的裝置探究草酸分解的產(chǎn)物．
①在該裝置中，A的作用是檢驗是否有水生成，C的作用是檢驗二氧化碳是否被除凈，A、B不能（填“能”或“不能”）互相交換．
②實驗中觀察到A處無水硫酸銅變藍色，B和F處澄清石灰水變渾濁，C處澄清石灰水不變渾濁，E處黑色粉末變成紅色，說明草酸分解的產(chǎn)物是水、二氧化碳、一氧化碳．
③F處右端燃著的酒精燈的作用是尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣．

7．養(yǎng)魚師傅有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體（主要成分為過氧化鈣）．
【查閱資料】過氧化鈣能與水能緩慢反應生成氫氧化鈣和一種氣體．
【提出問題】該固體的作用是什么？該反應吸熱還是放熱？
【查閱資料】某同學用如右圖所示的裝置進行實驗，打開儀器a的活塞，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，燒杯中的導管口有氣泡產(chǎn)生．
【分析討論】
（1）按要求裝配好儀器，實驗前首先要檢查裝置的氣密性．
（2）過氧化鈣與水反應產(chǎn)生的氣體是氧氣；寫出反應的文字表達式過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣．
（3）該反應放熱反應．（選填“吸熱”或“放熱”）
（4）養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是增加水中溶解的氧氣量．
【拓展思考】
（5）養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多，說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）
（6）過氧化鈣應密封保存．

6．下列裝置能達到對應實驗目的是（　　）

	A．	確認CO2和NaOH已發(fā)生反應		B．	制取并收集CO2氣體
	C．	比較MnO2和Fe2O3的催化效果		D．	形成藍色噴泉

5．欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，其所選用的試劑和方法均正確的是（　�。�

選項	物質(zhì)	雜質(zhì)	試劑和方法
A	氧化鐵	鐵	鹽酸；過濾
B	氫氧化鈉溶液	碳酸鈉	適量澄清石灰水； 過濾
C	氯化鈉溶液	碳酸鈉	足量鹽酸；過濾
D	氯化鈉固體	泥沙	水；蒸發(fā)結(jié)晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．據(jù)央視“3•15”特別節(jié)目報道，瘦肉精已引起公眾的強烈關注．瘦肉精主要成分的分子式為C₁₂H₁₈Cl₂N₂O，白色或類白色粉末，無臭、味苦，熔點161℃，溶于水，相關科學研究表明：食用含有“瘦肉精”的肉會對人體產(chǎn)生危害，長期食用則有可能導致染色體畸變，會誘發(fā)惡性腫瘤．下列對瘦肉精主要成分（C₁₂H₁₈Cl₂N₂O）的相關說法中合理的是（　�。�

	A．	“溶于水”是對該成分化學性質(zhì)的描述
	B．	該成分中碳氫元素的質(zhì)量比為4：3
	C．	該成分對染色體的破壞會導致傳染病的發(fā)生
	D．	該物質(zhì)屬于晶體

3．健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量．下列選項中屬于健康生活方式的是（　　）

	A．	常因?qū)W習熬夜到凌晨		B．	為忘掉憂愁而酗酒
	C．	為減肥不吃早飯		D．	不挑食，合理營養(yǎng)

2．為測定某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)向40g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液中不斷滴加此鹽酸，同時測定溶液pH的變化如圖所示．請計算：
（1）當?shù)稳朐擕}酸36.5g時，溶液的pH=7；
（2）該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

1．A、B、C、D為初中化學常見的不同類別的物質(zhì)，且相對分子質(zhì)量依次增大．如圖所示“→”表示物質(zhì)間存在直接反應，B是造成溫室效應的主要氣體，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、放置和洗滌劑的生產(chǎn)．

（1）A所屬物質(zhì)類別是單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（2）C的用途有中和酸性土壤（寫一種即可）；
（3）C與D發(fā)生反應的化學方程式為Ca（0H）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH，該反應的基本反應類型是復分解反應．