科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅
D.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
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【題目】將25克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱到不再放出氣體時(shí),可得15.4克固體混合物.
求:
(1)生成多少克氧氣?
(2)有多少克氯酸鉀分解?
(3)15.4克物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)各多少克?
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【題目】【2016年四川省廣安市】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是( )
A.活性炭?jī)羲伝瘜W(xué)性質(zhì)
B.鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)
C.冰川融化﹣物理變化
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)猢伝瘜W(xué)變化
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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)),計(jì)算:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
取用稀硫酸質(zhì)量/克 | 100 | 100 | 100 | 200 |
加入金屬鋅的質(zhì)量/克 | X | 1.25x | 2x | 2x |
生成氫氣的質(zhì)量/克 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.8 |
(1)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量X是多少?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多大?
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【題目】下面是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水,余下的容積5等分,做好標(biāo)記,在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞(如圖).待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾.
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)中,下面幾種情況所產(chǎn)生的誤差:(填偏大或偏小或不變)
A.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊,則測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù) ;
B.當(dāng)紅磷燃燒后未恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾,則測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù) .
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【題目】某科學(xué)小組為了測(cè)定石膏的組成(CaS04.xH20),即測(cè)x值,做了如下實(shí)驗(yàn):將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在鉗鍋中加熱,加熱前和加熱后都進(jìn)行稱量.隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,加熱的時(shí)間不斷延長(zhǎng).他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中將數(shù)據(jù)整理如表.利用數(shù)據(jù)可繪制成如圖的圖象:
(1)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷生石膏的化學(xué)式 ;
(2)分析圖象中產(chǎn)生AB段的原因 .
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【題目】【2016年甘肅省蘭州市】下列四個(gè)短語(yǔ)中,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )
A.花香四溢 B.海市蜃樓 C.木已成舟 D.蠟炬成灰
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【題目】葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為(C12H22O14Zn),其中中原子量為Zn﹣65 C﹣12 H﹣1 O﹣16.請(qǐng)計(jì)算:葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量?各元素的質(zhì)量比?一個(gè)葡萄糖酸鋅分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比?葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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【題目】 每年的6月5日為世界環(huán)境日,它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求,2015年我國(guó)確立的環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”,下列做法不符合這一主題的是
A.購(gòu)物盡量用塑料袋,少用布袋 B.使用節(jié)能燈泡,做到人走燈滅
C.少開私家車,多乘公交車 D.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭
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