科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

如圖是某班學(xué)生外出乘車(chē)、步行、騎車(chē)的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖．
（1）求該班有多少名學(xué)生？
（2）補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求騎車(chē)人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；
（4）若全年級(jí)有500人，估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，E是AB上的點(diǎn)，且DE=CE，DE⊥CE，
（1）證明：AB=AD+BC．
（2）若已知AB=a，求梯形ABCD的面積．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

在數(shù)學(xué)小組活動(dòng)中，小聰同學(xué)出了這樣一道“對(duì)稱(chēng)跳棋”題：如圖，在作業(yè)本上畫(huà)一條直線(xiàn)l，在直線(xiàn)l兩邊各放一粒跳棋子A、B，使線(xiàn)段AB長(zhǎng)a厘米，并關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)，在圖中P₁處有一粒跳棋子，P₁距A點(diǎn)b厘米、與直線(xiàn)l的距離c厘米，按以下程序起跳：第1次，從P₁點(diǎn)以A為對(duì)稱(chēng)中心跳至P₂點(diǎn)；第2次，從P₂點(diǎn)以l為對(duì)稱(chēng)軸跳至P₃點(diǎn)；第3次，從P₃點(diǎn)以B為對(duì)稱(chēng)中心跳至P₄點(diǎn)；第4次，從P₄點(diǎn)以l為對(duì)稱(chēng)軸跳至P₁點(diǎn)．
（1）畫(huà)出跳棋子這4次跳過(guò)的路徑并標(biāo)注出各點(diǎn)字母（畫(huà)圖工具不限）；
（2）棋子按上述程序跳躍15次后停下，假設(shè)a=8，b=6，c=3，計(jì)算這時(shí)它與點(diǎn)A的距離．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

直線(xiàn)y=x+4與x軸交于點(diǎn)A、與y軸交于點(diǎn)B，M是線(xiàn)段OB上的一點(diǎn)（O是原點(diǎn)），若△ABM沿AM折疊（AM為折痕），點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處
（1）根據(jù)題意畫(huà)出坐標(biāo)系中直線(xiàn)y=x+4圖象、標(biāo)出點(diǎn)A、B的準(zhǔn)確位置，及B′、M的大致位置；
（2）求B′的坐標(biāo)；
（3）求△AMB′面積．

科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

某公司有2位股東，20名工人，從2003年到2005年，公司每年股東的總利潤(rùn)和每年工人的工資總額如圖①所示，
（1）根據(jù)圖①填寫(xiě)圖②中的空格；
（2）2003年股東的平均利潤(rùn)是工人的平均工資的幾倍；
（3）假設(shè)在以后若干年中，每年工人的工資和股東的利潤(rùn)仍按圖①中的增長(zhǎng)速度增長(zhǎng)，那么到哪一年，股東的平均利潤(rùn)是工人的平均工資的8倍？

年份	2003年	2004年	2005年
工人的平均工資/元	5000
股東的平均利潤(rùn)/元	25000

科目： 來(lái)源：2011年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

直角坐標(biāo)系中O是原點(diǎn)，梯形OABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，
（1）直接寫(xiě)出OA所在直線(xiàn)的解析式；
（2）求經(jīng)過(guò)O、A、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)解析式；
（3）試在（2）中的拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)D，使得以D、O、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等，請(qǐng)直接寫(xiě)出D的坐標(biāo)；
（4）設(shè)P點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿折線(xiàn)O→A→B向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，求從出發(fā)起運(yùn)動(dòng)了t秒時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)及相應(yīng)t的取值范圍．

科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

|-2|的相反數(shù)是（ ）
A．
B．-2
C．
D．2

科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片（如圖①）不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形（長(zhǎng)為m cm，寬為n cm）的盒子底部（如圖②），盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示．則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是（ ）

A．4mcm
B．4ncm
C．2（m+n）cm
D．4（m-n）cm

科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將矩形紙片沿虛線(xiàn)按箭頭方向（向右）對(duì)折記為一次對(duì)折，如此對(duì)折x次，展開(kāi)后得到n條平行折痕，則將矩形對(duì)折x+1次，展開(kāi)后得到的平行折痕條數(shù)為（ ）

A．n+1
B．2n-1
C．2n
D．2n+1