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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐模型.設(shè)圓的半徑為r,扇形半徑為R,則圓的半徑r與扇形半徑R之間的關(guān)系為   

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程x2-4x+m=0,如果從1、2、3、4、5、6六個數(shù)中任取一個數(shù)作為方程的常數(shù)項m,那么所得方程有實數(shù)根的概率是    

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

某店買進一批運動衣用了1000元,每件按10元賣出,假如全部賣出這批運動衣所得的款與買進這批運動衣所用的款的差就是利潤,按這樣計算,這次買賣所得的利潤剛好是買進11件運動衣所用的款,求這批運動衣有多少件?

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

求不等式組的整數(shù)解.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

如圖,在一次夏令營活動中,小明從A地出發(fā),沿北偏東某個方向走500米到達B地;小紅從A地出發(fā),沿東南方向走400米到達C地.若C地恰好在B地的正南方向,求B、C兩地之間的距離.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

如圖,某市區(qū)南北走向的解放路AB,龍?zhí)堵稢D與東西走向的人民路交會于B,C兩點,現(xiàn)想建造一加油站P,使得加油站到三條公路的距離相等.請你用所學(xué)的知識確定P點的位置(用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中m是分式方程的根.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB分別與x、y軸交于點B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C、D,CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB的解析式.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(六)(解析版) 題型:解答題

我縣實施新課程改革后,學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了______名同學(xué),其中C類女生有______名,D類男生有______名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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同步練習(xí)冊答案
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