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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面積為2×10-22,容器內(nèi)水的深度為0.2米,且兩容器中水和酒精的質(zhì)量相等.(已知ρ酒精=0.8×103千克/米3,ρ=7.8×103千克/米3,ρ=2.7×103千克/米3.)
(1)求A容器中水的質(zhì)量m
(2)求B容器中酒精的體積V酒精
(3)將5400克鋁塊浸沒在水中,質(zhì)量未知的鐵塊浸沒在酒精中后,發(fā)現(xiàn)兩個容器中的液面一樣高,且液體均沒有溢出,求鐵塊的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:計算題

10.實心正方體鐵塊,鐵塊的邊長為0.1米,鐵塊的質(zhì)量為7.8千克.若將鐵塊放在水平地面上.求:
(1)鐵塊對地面的壓力.
(2)鐵塊對地面的壓強.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,小王站在高3米、長6米的斜面上,將重200牛的木箱A沿斜面勻速從底端拉上頂端,拉力大小恒為120牛,所花時間是10秒.求:
①小王對木箱所做的功.
②小王對木箱做功的功率.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.某實驗小組做“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于A端(選填“A”或“B”),目的是保護電路,使燈泡兩端電壓達到額定電壓.
(2)試驗中,閉合開關,如果小燈泡與燈座接觸不良,則會看到電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).(均選填“有”或“無”)
(3)排除電路故障后,閉合開關,移動滑片P到某位置時,電壓表的時數(shù)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為0.32A,則小燈泡的額定功率為0.8W.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B.選填:(“A”或“B”)
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器    B.“20Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(3)連接電路時,開關應斷開,閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到A端(選填:“A”或“B”).
(4)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2Ⅴ;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向B端移動(選填:“A”或“B”).
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω;額定功率為0.5W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.一種彩色燈泡的額定電壓是36V,要接在220V的電路中,要串聯(lián)7個這種燈泡才行.電焊是利用電流的熱效應將焊條熔化,從而使金屬部件焊接在一起.某電焊機輸出電壓40V、輸出功率2000W,各種橡皮絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量(長時間通電時的最大安全電流)如下表,從安全角度考慮,應選擇橫截面積為10mm2的導線作為電焊機的輸出導線.
導線規(guī)格
導線橫截面積S/mm22.54610
安全載流量I/A28374768

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).

(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是指針調(diào)零.正確連接電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(2)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應選用滑動變阻器R2(選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,球內(nèi)氣體的體積與密度的變化情況是( 。
A.體積減小,密度增加B.體積不變,密度減小
C.體積增加,密度減小D.體積不變,密度不變

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖1所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器B(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A實際功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你的評價是老師的說法正確,當燈泡兩端電壓等于額定電壓,實際功率等于額定功率,實際電壓不同,實際功率不同,不能通過求平均值計算額定功率;
(4)若沒有電流表,小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率.她選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖2所示的電路圖連接好實物.以下是她設計的實驗方案,請將它補充完整:
①只閉合開關S1,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不動,只閉合開關S2,當電壓表示數(shù)為3.8V時,讀出電阻箱連入電路的阻值R0
③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小剛還想測量一只額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω小燈泡的額定功率,為此他將圖1中的“3.8V”的小燈泡換成“2.5V”的小燈泡繼續(xù)實驗,小明認為他不能測出該小燈泡的額定功率,理由是滑動變阻器最大阻值太小,不能調(diào)到額定電壓2.5V.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值為40Ω.

(1)用筆畫線代替導線把甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”).
(3)排除故障后,閉合開關又發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應進行的操作是D,C(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                      B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置        D.斷開電路開關
(4)某次中實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向A(選填“A”或“B”)端移動滑片P,當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.
(5)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω,多次更換阻值不同定值電阻R,并保持電壓表示數(shù)不變,同時記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠順利完成實驗,電壓表的示數(shù)最小保持2V不變.

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