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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】桐梓縣內(nèi)的“金蘭鋁業(yè)”是一家正在蓬勃發(fā)展的鋁合金新材料高新技術(shù)類企業(yè)，專注制造具有先進(jìn)水平的鋁合金。小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱型實(shí)心鋁合金的密度進(jìn)行了測(cè)量。

(1)將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊，應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，合金的質(zhì)量是_____g。

(2)量筒中裝適量水，讀出體積為50ml。放入合金時(shí)，液面靜止后如圖乙所示，合金體積為______cm，計(jì)算出合金的密度為_____kg／m。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放置著兩個(gè)底面積不同的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精，現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p水和p酒精，甲和乙容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A. p水＞p酒精，F甲=F乙 B. p水＞p酒精，F甲＜F乙

C. p水＜p酒精，F甲=F乙 D. p水＜p酒精，F甲＜F乙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表電壓表示數(shù)均變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

B. 電流表電壓表示數(shù)均變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C. 電流表電壓表示數(shù)變均大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

D. 電流表電壓表示數(shù)均變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：

（1）該組同學(xué)在某一次觀察中記錄明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________；

（2）在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是________（選填“甲”或“乙”）；

（3）該晶體的熔點(diǎn)是________℃；

（4）該晶體在76℃時(shí)，處于________（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)；

（5）固體在熔化過(guò)程中需要________（選填“吸收”或“放出”） 熱量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

（1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它________________的不同；

（2）通過(guò)比較______________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；

（3）通過(guò)比較______________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的；

（4）通過(guò)比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充____________________的條件.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)說(shuō)出每個(gè)裝置圖是用來(lái)研究什么問(wèn)題的。

A裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)；

B裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)；

C裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)；

D裝置是用來(lái)研究_________________________________的實(shí)驗(yàn)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用如下圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論．比較甲、乙兩圖可知：________________；比較甲、丙兩圖可知：________________。

請(qǐng)列舉一個(gè)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中的事例：________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B. S接1不變，將滑片P向右滑

C. S接1不變，將滑片P向左滑

D. S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】底面積為100 cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的液體，將其豎直放置在水平桌面上．把體積是250 cm3、質(zhì)量為160 g的木塊A放入容器內(nèi)的液體中，靜止時(shí)，木塊A有1/5的體積露出液面，此時(shí)液體的深度為20 cm.如果在木塊A上放一個(gè)金屬塊B，使木塊A恰好沒(méi)入液體中，如圖所示．求：(g取10 N/kg)

(1)液體的密度．

(2)金屬塊B受到的重力．

(3)木塊A恰好沒(méi)入液面時(shí)，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案