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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx的阻值,圖中不能測(cè)出Rx阻值的電路是(電源電壓不變)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油(ρ﹥?chǔ)?/span>煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)____________。

(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像可判斷出a物質(zhì)是_____;________吸熱能力強(qiáng)。

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是____________法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R1阻值為10歐;瑒(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,電壓表接“015V”量程。

1)閉合電鍵,將滑片P移到某一位置時(shí),電流大小為0.5安。求電路中的總功率和電壓表的示數(shù);

2)若用電阻R3來(lái)替換R1,不改變電表的量程,確保電路所有元件均安全使用的情況下。要求:在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電路中的最大電流恰好是最小電流的3倍,求滿足要求的R3的阻值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下

B. 由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C. 水平面越粗糙,小車在水平面上前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)

D. 運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某薄壁柱形容器中裝有質(zhì)量為2千克的水,放在水平地面上,容器的質(zhì)量為1千克,底面積為0.01。求:

1)容器內(nèi)水的體積;

2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);

3)若把一個(gè)實(shí)心均勻的小球放入水中,小球浸沒(méi)并且沉底,水沒(méi)有溢出。如果水對(duì)容器底部壓強(qiáng)與容器對(duì)地面壓強(qiáng)的比值在放入小球前后保持不變,求小球的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光敏電阻對(duì)光照強(qiáng)度十分敏感,它在強(qiáng)光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達(dá)1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強(qiáng)度對(duì)光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針?lè)謩e位于如圖(b)、(c)所示的位置。請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:光照強(qiáng)度越強(qiáng),光敏電阻的阻值越_____(選填),依據(jù)是_____。

(2)關(guān)于對(duì)光敏電阻的討論,下列說(shuō)法中正確的是_____。

A.亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好

B.如果暗電阻接近于零,說(shuō)明該光敏電阻已損壞

C.將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實(shí)現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

D.將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實(shí)現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是

A. 脈搏跳動(dòng)頻率為 68Hz

B. 體積約為 50L

C. 雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.5×104Pa

D. 步行的速度約為 4km/h

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系.

1)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),其原因可能是_____

2)故障排除后,向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電壓表示數(shù)會(huì)_____(選填變大、不變變小).

3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí),電壓表示數(shù)如圖b所示,其值為_____V

4)補(bǔ)齊表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)______,在圖c中畫(huà)出IU關(guān)系的圖象______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)制作的一臺(tái)“浮力秤”的示意圖,其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm,底面積為30cm2,秤盤(pán)和玻璃杯的總質(zhì)量為300g。透明筒里裝有足夠深的水。求:(g取10Nkg)

(1)秤芯(即秤盤(pán)和玻璃杯)受到的重力是多大;

(2)秤盤(pán)上沒(méi)放物體時(shí),秤芯受到的浮力是多大;

(3)秤盤(pán)上沒(méi)放物體時(shí),玻璃杯底距液面的高度是多少;

(4)該浮力秤能稱的最大物重是多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 ______ Ω.

(2)婷婷僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎? ______ ,理由是 ______

(3)測(cè)出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)

(4)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 ______ V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 ______ W.

(5)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué),按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U-I圖象的是 ______ (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 ______

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