科目: 來(lái)源: 題型:
(14分)A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B和A與X均可形成10個(gè)電子化合物;B與Z的最外層電子數(shù)之比為2︰3,常見(jiàn)化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1) X在周期表中的位置是_____________________________。
(2) 化合物Y2X2的電子式為 ;它含有的化學(xué)鍵類(lèi)型有 (填序號(hào))。
A.離子鍵 B.極性共價(jià)鍵 C.非極性共價(jià)鍵 D.氫鍵
(3) A與X和A與Z均能形成18個(gè)電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。
(4) A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負(fù)極電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________________________。
(5) 寫(xiě)出化合物Y2X2與水反應(yīng)的離子方程式____________________________。
(6) B的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)___________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分)32 g銅與150 mL一定濃度的硝酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L。求
(1) NO、NO2的體積各為多少?
(2) 此硝酸的濃度為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分)經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn);卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題:
(1) 定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察____________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是____________________________________________________________________,
寫(xiě)出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________________。
(2) 定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)_______,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________。
檢查乙裝置氣密性的方法是
____________________________________________________________________。
(3) 0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
2X(g)+Y(g)===nZ(g)+2W(g), 2 min末生成0.2 mol W,若測(cè)得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min),則前2 min內(nèi),用X的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______;2 min末時(shí)Y的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______;化學(xué)方程式中,Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)n=________。
(4) 在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g) C(g)+D(g)在恒容容器中進(jìn)行,不能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是________
A.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
B.混合氣的密度不再隨時(shí)間而變化
C.A的質(zhì)量不再改變
D.平衡混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述不能體現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”這一主旨的是
A.風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔 B.合成塑料,讓材料更豐富
C.合成藥物,讓人類(lèi)更健康 D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)正確的是
A.HF:弱酸 B.Mg(OH) 2 :強(qiáng)堿
C.ZnSO4:難溶鹽 D.Al2O3:堿性氧化物
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)反應(yīng)中,酸所體現(xiàn)的性質(zhì)與其他三者有所不同的是
A.Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O
B.H2S+H2SO4S↓+SO2↑+2H2O
C.Ag+2HNO3AgNO3+NO2↑+H2O
D.3Fe3O4+28HNO39Fe(NO3)3+NO↑+14H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于碳酸鹽與碳酸氫鹽的說(shuō)法正確的是
A.熱穩(wěn)定性:Ca(HCO3)2> CaCO3
B.常溫時(shí)的溶解度:NaHCO3< Na2CO3
C.等濃度時(shí)溶液的pH:KHCO3 > K2CO3
D.等質(zhì)量時(shí)與酸反應(yīng)耗酸量:KHCO3=CaCO3
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科目: 來(lái)源: 題型:
為證明CuSO4溶液顯藍(lán)色與Cu2+有關(guān)而與SO42-無(wú)關(guān),某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),其中對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臎](méi)有意義的是
A.觀察硫酸溶液呈無(wú)色
B.觀察硫酸銅粉末呈白色
C.往CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,濾液呈無(wú)色
D.往CuSO4溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾,濾液仍顯藍(lán)色
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