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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(文)試題 題型:044

已知等比數(shù)列{an}中,a1=2,a3+2是a2、a4的等差中項.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)記bn=anlog2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(文)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+)(其中ω>0,||<),g(x)=2sin2x.若函數(shù)y=f(x)的圖像與x軸的任意兩個相鄰交點間的距離為,且直線x=是函數(shù)y=f(x)圖像的一條對稱軸.

(1)求y=f(x)的表達(dá)式.

(2)求函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2-2x(a<0).

(Ⅰ)若函數(shù)f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求a的取值范圍;

(Ⅱ)若a=-且關(guān)于x的方程f(x)=-x+b在[1,4]上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)各項為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*.求證:an≤2n-1.

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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

設(shè)橢圓(a>b>0)的一個頂點與拋物線的焦點重合,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點,離心率e=,過橢圓右焦點F2的直線l與橢圓C交于M,N兩點.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)是否存在直線l,使得以線段MN為直徑的圓過原點,若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

(Ⅲ)若AB是橢圓C經(jīng)過原點O的弦,MNAB,求證:為定值.

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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥側(cè)面BB1C1C,已知BC=1,BB1=2,∠BCC1

(Ⅰ)求證:C1B⊥平面ABC;

(Ⅱ)試在棱CC1(不包含端點C,C1)上確定一點E的位置,使得EA⊥EB1(要求說明理由).

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若AB=,求二面角A-EB1-A1的平面角的正切值.

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科目: 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

在△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c,且

(Ⅰ)求角A;

(Ⅱ)若m=(0,-1),n=(cosB,2cos2),試求|m+n|的最小值.

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科目: 來源:浙江省杭州二中2009屆高三第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文) 題型:044

已知橢圓x2+3y2=5,直線l:y=k(x+1)與橢圓相交于A,B兩點.

(Ⅰ)若線段AB中點的橫坐標(biāo)是,求直線AB的方程;

(Ⅱ)在x軸上是否存在點M(m,0),使的值與k無關(guān)?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:浙江省杭州二中2009屆高三第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=

(Ⅰ)求f(x)在點(1,0)處的切線方程;

(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[1,t]上的最大值.

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科目: 來源:浙江省杭州二中2009屆高三第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文) 題型:044

某高級中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表:

已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級女生的概率是0.19.

(Ⅰ)求x的值;

(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問應(yīng)在高三年級抽取多少名?

(Ⅲ)已知y≥245,z≥245,求高三年級中女生比男生多的概率.

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科目: 來源:浙江省杭州二中2009屆高三第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文) 題型:044

已知等差數(shù)列{an}的公差d大于0,且a2、a5是方程x2-12x+27=0的兩根,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,且Tn=1-bn(n∈N*).

(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;

(Ⅱ)記cn=anbn,求證:cn+1≤cn

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