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【題目】已知四棱錐中,面面,底面為矩形,且,,,O為的中點(diǎn),點(diǎn)E在上,且.
(1)證明:;
(2)在上是否存在一點(diǎn)F,使面,若存在,試確定點(diǎn)F的位置.
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【題目】《九章算術(shù)》中有一題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟四斗.羊主曰:“我羊食半馬.”馬主曰:“我馬食半牛.”今欲衰償之,問各出幾何?其意是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償4斗粟,羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半.”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比率償還,牛、馬、羊的主人各應(yīng)賠償多少粟?在這個(gè)問題中,牛主人比羊主人多賠償了多少斗( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在邊長等于2正方形中,點(diǎn)Q是中點(diǎn),點(diǎn)M,N分別在線段上移動(dòng)(M不與A,B重合,N不與C,D重合),且,沿著將四邊形折起,使得面面,則三棱錐體積的最大值為________;當(dāng)三棱錐體積最大時(shí),其外接球的表面積為________.
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【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+B的部分圖象如圖所示,其中A>0,ω>0,|φ|.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)解析式;
(Ⅱ)求x∈[0,]時(shí),函數(shù)y=f(x)的值域.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B.命題“x0∈R,x0﹣1<0”的否定是“x∈R,x2+x﹣1>0”
C.命題“若x=y,則sin x=sin y”的逆否命題為假命題
D.若“p或q”為真命題,則p,q中至少有一個(gè)為真命題
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【題目】設(shè)函數(shù),其中,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),證明:函數(shù)無零點(diǎn);
(3)確定的所有可能取值,使得在區(qū)間內(nèi)恒成立.
(4)數(shù)學(xué)題目雖然千變?nèi)f化,有很多形式雖然陌生新穎,但仔細(xì)分析其條件后又可以轉(zhuǎn)換為若干熟悉的老問題,使新問題得以解決.因此,會(huì)將新問題轉(zhuǎn)化為老問題的思想方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要方法之一.下面你將問題(3)中的條件“在區(qū)間內(nèi)恒成立”變化為兩種新形式(不作解答).
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【題目】已知數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,是單調(diào)遞增的等比數(shù)列,且,,.
(1)求和的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和,求;
(3)若數(shù)列的前項(xiàng)積為,求.
(4)數(shù)列滿足,,其中,,求.
(5)解決數(shù)列問題時(shí),經(jīng)常需要先研究陌生的通項(xiàng)公式,只有先把通項(xiàng)公式研究明白,然后盡可能轉(zhuǎn)化為我們熟悉的數(shù)列問題,由此使問題得到解決.通過對(duì)上面(2)(3)(4)問題的解決,你認(rèn)為研究陌生數(shù)列的通項(xiàng)問題有哪些常用方法,要求介紹兩個(gè).
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【題目】如圖所示,直角梯形中,,,,四邊形為矩形,,平面平面.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長,若不存在,請(qǐng)說明理由.
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