在一次化學(xué)興趣小組活動中，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取了少量的兩種試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．請你一起參加他們的探究：
（1）①此氣體是什么物質(zhì)？驗證它們的實(shí)驗方案如下：

猜想	實(shí)驗步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是	用拇指堵住試管口一會兒，然后點(diǎn)燃該氣體．	產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰或聽到爆鳴聲，證明是氫氣．

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是．
②制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖中的（填序號），收集裝置是．

③如用圖F所示裝置收集該氣體，氣體由端（填“a”或“b”）通入．（注：以上答案應(yīng)與猜想的氣體相對應(yīng)）
（2）你還猜想此氣體可能是，生成這種氣體的化學(xué)方程式可能是．

下列能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是
A、煮沸   B、加活性炭  C、靜置幾天   D、．

把50mL的水和50mL的酒精充分混合后液體的總體積（填“大于”“小于”或“等于”）100mL，這是因為．

寫出下列物質(zhì)的俗名：
a．NaOH、、  b．Ca（OH）₂、 （3）CaO．

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答．
（1）t₁℃時，A物質(zhì)溶解度B物質(zhì)溶解度（填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）分離含A、B、兩物質(zhì)的溶液，可采取方法．
（3）從t₂℃時降溫至0℃時，等質(zhì)量的飽和溶液析出晶體最多的是．
（4）t₁℃時，A的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（5）在℃時，C的溶解度大于A的溶解度．

往盛有少量氫氧化鈉溶液的試管里，滴幾滴酚酞試液，溶液呈色，再慢慢加入稀硫酸，并不斷振蕩到溶液剛好呈無色時，溶液既不顯性，也不顯性，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為．若繼續(xù)滴入稀硫酸時，溶液又呈性．

維生素C（C₆H₈O₆）是維生素類中的一種，它在人體內(nèi)不能合成，須從食物中攝取，它主要存在于中，它能增強(qiáng)人體的抗病能力，若缺乏維C，會引起病．
（1）取3粒維生素C，壓碎后溶于水中，過濾，取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅，說明維生素C的水溶液呈性．
（2）維生素C在酸性環(huán)境下較穩(wěn)定，在高溫時易被破壞．請您想一想，如何食用才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C？．

把一鐵片投入適量稀硫酸中完全反應(yīng)，最后所得溶液的溶質(zhì)是，該溶液含有的金屬離子是（用符號表示），該反應(yīng)由化學(xué)方程式表示為．

完成下列化學(xué)方程式：
（1）稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)：
（2）濃燒堿溶液吸收二氧化碳的反應(yīng)：
（3）任意寫一個中和反應(yīng)：
（4）任意寫一個生成葡萄糖的反應(yīng)：．

將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
①寫出物質(zhì)C、D、F的化學(xué)式：C：   D：    F：
②黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起作用，化學(xué)方程式為：．