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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)增加的是(

A.火堿 B.稀硫酸 C.濃鹽酸 D.氯化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

(1)請(qǐng)按下列要求把儀器名稱填入空白處:

b___________ d___________ f____________ g___________ h____________

(2)用儀器編號(hào)填空:

上述儀器中,向試管中加少量液體藥品時(shí),應(yīng)使用的儀器是__________;______________組合可用于給少量液體藥品加熱的儀器;用________盛藥品加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在家泡了一杯白糖水。他將白糖放到熱水里,用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋牵滋峭耆芙夂,他發(fā)現(xiàn)杯子里的糖水液面比原來(lái)低,糖水少掉了。他將杯子放在一邊待糖水變涼,發(fā)現(xiàn)最后杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示,不考慮水分的蒸發(fā))。

下列說(shuō)法中正確的是

A.泡糖水時(shí)進(jìn)行攪拌是為了增大白糖的溶解度

B.糖水熱的時(shí)候白糖全部溶解并形成了飽和溶液

C.涼的糖水比熱的糖水濃度大

D.糖水少掉了說(shuō)明分子之間有間隔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )

A. 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) B. 加熱高錳酸鉀

C. 氧化鈣與水反應(yīng) D. 碳與氧化銅反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是( )

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A. 牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

B. 用潤(rùn)濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測(cè)其pH

C. 草木灰水顯酸性

D. 胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和白磷(在空氣中40℃以上就開(kāi)始燃燒),將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

誤差分析

測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

(1)白磷著火后燃燒,活塞先向____ 移動(dòng),后向____移動(dòng)(填寫“左”“右”)。最終活塞停在刻度_____

(2)氧氣約占空氣體積的_________。

(3)如果測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)小于理論值,可能的原因是______________________________(寫出一條即可)

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷玻璃容器中剩余氣體的性質(zhì)是_____________。(寫出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;_____;

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))_____

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出.其正確的操作順序是_____

(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____(填字母編號(hào)).若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(“L”“R”)端通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某雨水樣品剛采集時(shí)測(cè)得pH為4.82,放在燒杯中經(jīng)2小時(shí)后,再次測(cè)得pH為4.68,原因是雨水樣品中的H2SO3逐漸被空氣中的氧氣氧化成H2SO4。下列關(guān)于雨水樣品酸性變化的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 逐漸減弱 B. 強(qiáng)弱未變

C. 逐漸增強(qiáng) D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別鹽酸和稀硫酸最好用( 。

A. 氯化鋇溶液 B. 硝酸銀溶液

C. 碳酸鈉溶液 D. 酸堿指示劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)想要通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳能加快氯酸鉀分解.他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)你幫小軍同學(xué)填寫上表中未填完的空格.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取少量氯酸鉀于試管中,加熱至熔融,伸入帶火星的木條

木條接近試管底部,發(fā)亮復(fù)燃

加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)所需溫度_______

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實(shí)驗(yàn)二

取少量二氧化錳于試管中,加熱,伸入帶火星的木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

_________

實(shí)驗(yàn)三

___________加熱,伸入帶火星的木條

__________

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________

(2)在小軍的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二起的作用是___

(3)小英同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解,你認(rèn)為原因是____

(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需要驗(yàn)證的二氧化錳在反應(yīng)前后________不發(fā)生改變

[注意:若答對(duì)第(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑,寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_________________________

________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案