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下表是小明制定的食譜單，為使營養(yǎng)均衡，在“你的補充”欄可以選填的食物是 （ ）
主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 燒雞塊、咸鴨蛋、紅燒魚、花生米 |
飲料 | 牛奶 |
你的補充 |
A、涼拌黃瓜 B、糖醋魚 C、熊掌豆腐 D、蛋糕
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鎢是熔點最高的金屬，廣泛用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢所用的白鎢石中的主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為（ ）
A、－6 B、+4 C、+6 D、+7
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下列關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是 （ ）
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B、原子是化學變化中的最小粒子
C、分子都是由兩個原子構(gòu)成的 D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
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人體缺少鈣、鐵等元素會影響身體健康。下列補充化學元素的做法錯誤的是（ ）
A、大量服用含碘藥物預防甲狀腺腫大
B、使用鐵制炊具防治缺鐵性貧血
C、進食牛奶、豆制品等富鈣食物預防幼兒佝僂病
D、食用牡蠣等含鋅海產(chǎn)品防治因缺鋅引起的食欲不振、發(fā)育不良
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你經(jīng)常做家庭小實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列家庭小實驗不能成功的是（ ）
A、比較井水和自來水的硬度 B、證明蛋殼能否溶于酸
C、探究某種碘鹽樣品中是否含有碘元素 D、用小蠟燭制取少量的炭黑
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中和反應是放熱反應。取10mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液（密度1.10g/mL）置于燒杯中（并滴入3滴酚酞），向燒杯中逐量加入HCl。隨HCl滴入，燒杯中溶液顏色逐漸變淺，當加入10mLHCl時，恰好變無色；而且燒杯中溶液溫度與加入HCl體積之間關(guān)系如圖所示（已知：HCl+NaOH=NaCl+H2O）。
（1）10mL、10%的氫氧化鈉溶液含NaOH ______ g。
（2）為何加入10mL鹽酸時，燒杯中溶液的溫度最高？
答： 。
（3）所加鹽酸（密度 1.05 g/mL）的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
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在相同條件下，金屬與酸發(fā)生反應的速率越快，金屬的活動性就越強。為了探究金屬Mg、Fe和某金屬X等三種金屬的活動性順序，研究性學習小組設計了如下實驗(如右圖)。
(1)取A、B、C三支相同的試管，分別加入足量的表面積相等的Mg、X、Fe各一片。
(2)再分別同時加入2mL濃度相同的鹽酸溶液，立即把三個相同的氣球分別套緊在各試管口
編號 | A | B | C |
現(xiàn)象 | 金屬表面有大量氣泡冒出，氣球膨脹速度快 | 金屬表面無氣泡冒出，氣球不膨脹 | 金屬表面有氣泡冒出，氣球膨脹速度較慢 |
①實驗結(jié)果表明，在常見金屬活動性順序中，X是一種排在氫 （填“前”或“后”）的金屬，如： (任寫一種)。
②實驗結(jié)果表明Mg、X、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。
③寫出上述試管C中反應的化學方程式：
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小海同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶瓶蓋沒蓋好的氫氧化鈉溶液。
（1）他和學習小組的同學一起決定對這瓶溶液是否變質(zhì)進行探究，請你幫他們完成實驗報告。
提出問題 | 這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？ |
猜想與假設 | 這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。 變質(zhì)理由是： ，有關(guān)反應的化學方程式為： 。 |
實驗探究 | 操作步驟：取出少量該溶液于一支試管中，再往試管中滴加 。 實驗現(xiàn)象：觀察到有 。 反應的化學方程式為： 。 |
結(jié)論 | 這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。 |
反思 | 氫氧化鈉必須 保存。 |
（2）若要除去這瓶氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，使它變成純凈的氫氧化鈉溶液，小海他們應選用的試劑是 ，反應的化學方程式為：
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