相關(guān)習(xí)題
 0  206255  206263  206269  206273  206279  206281  206285  206291  206293  206299  206305  206309  206311  206315  206321  206323  206329  206333  206335  206339  206341  206345  206347  206349  206350  206351  206353  206354  206355  206357  206359  206363  206365  206369  206371  206375  206381  206383  206389  206393  206395  206399  206405  206411  206413  206419  206423  206425  206431  206435  206441  206449  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:044

探索

在圖1至圖3中,已知△ABC的面積為a

(1)如圖1,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)DA.若△ACD的面積為S1,則S1=______(用含a的代數(shù)式表示);

(2)如圖2,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長(zhǎng)邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連結(jié)DE.若△DEC的面積為S2,則S2=__________(用含a的代數(shù)式表示);

(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連結(jié)FDFE,得到△DEF(如圖3).若陰影部分的面積為S3,則S3=__________(用含a的代數(shù)式表示),并運(yùn)用上述(2)的結(jié)論寫(xiě)出理由.

發(fā)現(xiàn)

像上面那樣,將ABC各邊均順次延長(zhǎng)一倍,連結(jié)所得端點(diǎn),得到DEF(如圖3),此時(shí),我們稱(chēng)ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的DEF的面積是原來(lái)ABC面積的        倍.

應(yīng)用

要在一塊足夠大的空地上栽種花卉,工程人員進(jìn)行了如下的圖案設(shè)計(jì):首先在△ABC的空地上種紅花,然后將△ABC向外擴(kuò)展三次(圖4已給出了前兩次擴(kuò)展的圖案).在第一次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種黃花,第二次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種紫花,第三次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種藍(lán)花.如果種紅花的區(qū)域(即△ABC)的面積是10平方米,請(qǐng)你運(yùn)用上述結(jié)論求出:

(1)種紫花的區(qū)域的面積;

(2)種藍(lán)花的區(qū)域的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,中,,請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,在4×4的正方形方格中,△ABC   和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

(1) 填空:∠ABC=     °,BC=    

(2) 判斷△ABC與△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖甲,四邊形是等腰梯形,.由4個(gè)這樣的等腰梯形可以拼出圖乙所示的平行四邊形.

(1)求梯形四個(gè)內(nèi)角的度數(shù);

(2)試探梯形四條邊之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,在□ABCD中,AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,交CD于點(diǎn)E、F,AE、BF相交于點(diǎn)M

(1)試說(shuō)明:AEBF;

(2)判斷線段DFCE的大小關(guān)系,并予以說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:044

如圖,在直角坐標(biāo)系中,以x軸上一點(diǎn)P(1,0)為圓心的圓與x軸,y軸分別交于A、B、C、D四點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,)

  

(1)直接寫(xiě)出A、B、D三點(diǎn)坐標(biāo)

(2)若拋物線y=+bx+c過(guò)A、D兩點(diǎn),求這條拋物線的解析式,并判斷點(diǎn)B是否在所求的拋物線上,證明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖①、②、③中,點(diǎn)E、D分別是正△ABC、正四邊形ABCM、正五邊形ABCMN中以C點(diǎn)為頂點(diǎn)的相鄰兩邊上的點(diǎn),且BE = CD,DBAEP點(diǎn).

⑴求圖①中,∠APD的度數(shù);

⑵圖②中,∠APD的度數(shù)為___________,圖③中,∠APD的度數(shù)為___________;

⑶根據(jù)前面探索,你能否將本題推廣到一般的正n 邊形情況.若能,寫(xiě)出推廣問(wèn)題和結(jié)論;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:044

探索

在圖1至圖3中,已知△ABC的面積為a

(1)如圖1,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)DA.若△ACD的面積為S1,則S1=______(用含a的代數(shù)式表示);

(2)如圖2,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長(zhǎng)邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連結(jié)DE.若△DEC的面積為S2,則S2=__________(用含a的代數(shù)式表示);

(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連結(jié)FDFE,得到△DEF(如圖3).若陰影部分的面積為S3,則S3=__________(用含a的代數(shù)式表示),并運(yùn)用上述(2)的結(jié)論寫(xiě)出理由.

發(fā)現(xiàn)

像上面那樣,將ABC各邊均順次延長(zhǎng)一倍,連結(jié)所得端點(diǎn),得到DEF(如圖3),此時(shí),我們稱(chēng)ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的DEF的面積是原來(lái)ABC面積的        倍.

應(yīng)用

要在一塊足夠大的空地上栽種花卉,工程人員進(jìn)行了如下的圖案設(shè)計(jì):首先在△ABC的空地上種紅花,然后將△ABC向外擴(kuò)展三次(圖4已給出了前兩次擴(kuò)展的圖案).在第一次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種黃花,第二次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種紫花,第三次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種藍(lán)花.如果種紅花的區(qū)域(即△ABC)的面積是10平方米,請(qǐng)你運(yùn)用上述結(jié)論求出:

(1)種紫花的區(qū)域的面積;

(2)種藍(lán)花的區(qū)域的面積.

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:044

已知二次函數(shù)y=+bx+c經(jīng)過(guò)(-2,0)和(4,0)兩點(diǎn),頂點(diǎn)在直線y=3x上.  

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)若直線y=3x+m與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn),求m的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:044

拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,3)且與x軸交于(,0)、(,0),||=6,求此二次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案