相關(guān)習(xí)題
 0  94049  94057  94063  94067  94073  94075  94079  94085  94087  94093  94099  94103  94105  94109  94115  94117  94123  94127  94129  94133  94135  94139  94141  94143  94144  94145  94147  94148  94149  94151  94153  94157  94159  94163  94165  94169  94175  94177  94183  94187  94189  94193  94199  94205  94207  94213  94217  94219  94225  94229  94235  94243  176998 

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2B) 題型:038

如圖所示,輕繩AB總長為l,用輕滑輪懸掛重為G的物體.繩能承受的最大拉力是2G,將A端固定,將B端緩慢向右移動d而使繩不斷,求d的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2B) 題型:038

短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100 m和200 m短跑項目的新世界紀錄,他的成績分別是9.69 s和19.30 s.假定他在100 m比賽時從發(fā)令到起跑的反應(yīng)時間是0.15 s,起跑后做勻加速運動,達到最大速率后做勻速運動.200 m比賽時,反應(yīng)時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與100 m比賽時相同,但由于彎道和體力等因素的影響,以后的平均速率只有跑100 m時最大速率的96%.求:

(1)加速所用時間和達到的最大速率.

(2)起跑后做勻加速運動的加速度.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(2A) 題型:038

如圖為一網(wǎng)球場長度示意圖,球網(wǎng)高為h=0.9 m,發(fā)球線離網(wǎng)的距離為x=6.4 m,某一運動員在一次擊球時,擊球點剛好在發(fā)球線上方H=1.25 m高處,設(shè)擊球后瞬間球的速度大小為v0=32 m/s,方向水平且垂直于網(wǎng),試通過計算說明網(wǎng)球能否過網(wǎng)?若過網(wǎng),試求網(wǎng)球的直接落地點離對方發(fā)球線的距離L.(不計空氣阻力,重力加速度g取10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1B) 題型:038

我國第二批航天員選拔工作于2009年5月全面啟動,經(jīng)過初選、復(fù)選、定選三個階段的嚴格評審,最終于2010年5月7日從空軍現(xiàn)役飛行員中選拔出5名男性航天員和2名女性航天員.為了使航天員能適應(yīng)在失重環(huán)境下的工作和生活,國家航天局組織對航天員進行失重訓(xùn)練,故需要創(chuàng)造一種失重環(huán)境.航天員乘坐上民航客機后,訓(xùn)練客機總重5×104 kg,先使客機以200 m/s速度沿30°傾角勻速爬升到7000 m高空后飛機向上拉起,沿豎直方向以200 m/s的初速度向上做勻減速直線運動,勻減速的加速度為g,當飛機到最高點后立即掉頭向下,仍沿豎直方向以加速度為g加速運動.為了安全,飛機離地2000 m高之前必須拉起客機,之后又可一次次重復(fù)這個過程,對航天員進行失重訓(xùn)練.若飛機飛行時所受的空氣阻力f=kv(k=900 N·s/m),每次飛機速度達到350 m/s后必須終止失重訓(xùn)練(否則飛機可能失速).

求:(1)飛機一次上下運動為航天員創(chuàng)造的完全失重的時間.

(2)飛機下降離地4500 m時飛機發(fā)動機的推力(整個運動空間重力加速度恒為10 m/s2).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1B) 題型:038

一位旅客從常州到蘇州旅游,他可用三種方法:第一種是乘普客汽車經(jīng)312國道到達;第二種方法是乘快客汽車經(jīng)滬寧高速公路到達;第三種方法是乘火車到達.下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表,已知普客汽車全程平均速度為60 km/h,快客汽車全程平均速度為100 km/h,兩車途中均不停站;火車在中途需�?繜o錫站5 min,設(shè)火車進站和出站都做勻變速直線運動,加速度大小是2400 km/h2,途中勻速行駛,速率為120 km/h.假設(shè)現(xiàn)在時刻是上午8點05分,這位旅客想早點到達蘇州,請你通過計算說明他該選擇乘什么車.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1B) 題型:038

一輛長為L1=5 m的汽車以v1=15 m/s的速度在公路上勻速行駛,在離鐵路與公路的交叉點s1=175 m處,汽車司機突然發(fā)現(xiàn)離交叉點s2=200 m處有一列長為L2=300 m的列車以v2=20 m/s的速度行駛過來,為了避免事故的發(fā)生,汽車司機立刻使汽車減速,讓火車先通過交叉點,求汽車減速的加速度至少多大?(不計汽車司機的反應(yīng)時間,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1B) 題型:038

舉重運動員在抓舉比賽中為了減小杠鈴上升的高度和發(fā)力,抓杠鈴的兩手間要有較大的距離.某運動員成功抓舉杠鈴時,測得兩手臂間的夾角為120°,運動員的質(zhì)量為75 kg,舉起的杠鈴的質(zhì)量為125 kg,如圖所示,求該運動員每只手臂對杠鈴的作用力的大�。�(取g=10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1A) 題型:038

一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來,并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90 km/h 以內(nèi).問:

(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?

(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年新課標高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1A) 題型:038

如圖所示是一種研究劈的作用的裝置,托盤A固定在細桿上,細桿放在固定的圓孔中,下端有滾輪,細桿只能在豎直方向上移動,在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個滾輪,輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間,劈背的寬度為a,側(cè)面的長度為l,劈尖上固定的細線通過滑輪懸掛質(zhì)量為m的砝碼,調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M,可以使劈在任何位置時都不發(fā)生移動.忽略一切摩擦和劈、托盤、細桿與滾輪的重力,若al,試求Mm的多少倍?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵鑹鹃埞鎴炲箠闁稿﹥顨嗛幈銊р偓闈涙啞瀹曞弶鎱ㄥ璇蹭壕闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺姈椤忕喖姊绘担鑺ョ《闁革綇绠撻獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐礃椤曆囧煘閹达附鍋愰柛娆忣槹閹瑧绱撴担鍝勵€岄柛銊ョ埣瀵濡搁埡鍌氫簽闂佺ǹ鏈粙鎴︻敂閿燂拷