0  1709  1717  1723  1727  1733  1735  1739  1745  1747  1753  1759  1763  1765  1769  1775  1777  1783  1787  1789  1793  1795  1799  1801  1803  1804  1805  1807  1808  1809  1811  1813  1817  1819  1823  1825  1829  1835  1837  1843  1847  1849  1853  1859  1865  1867  1873  1877  1879  1885  1889  1895  1903  3002 

2007年濱城區(qū)中考模擬考試數(shù)學(xué)試題

注意事項(xiàng):

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.第Ⅰ卷(1~2頁)為選擇題,共30分:第Ⅱ卷(3~10頁)為非選擇題,共90分.滿分為120分.考試時(shí)間為120分鐘.

2.答第Ⅰ卷前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目寫在試卷的指定位置.考試結(jié)束.只交第Ⅱ卷,不交第Ⅰ卷.

3.第Ⅰ卷每題選出答案后.都必須填寫在第Ⅱ卷前面的第Ⅰ卷答題欄內(nèi),不能填寫在第Ⅰ卷上.

4.考試只準(zhǔn)使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆(作圖除外).

第Ⅰ卷  (選擇題共30分)

試題詳情

2006-2007學(xué)年度臨沂市郯城下學(xué)期九年級階段質(zhì)量檢測

數(shù)學(xué)試題

親愛的同學(xué),祝賀你順利完成初中學(xué)業(yè),請你在答卷之前一定要仔細(xì)閱讀以下說明:

1.試題由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷組成,共8頁,第Ⅰ卷為選擇題,42分;第Ⅱ卷為非選擇題,78分,共120分.考試時(shí)間120分鐘.

    2.答第Ⅰ卷前,請將姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目填涂在答題卡上.每題選出答案后,必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(ABCD)涂黑,如需改動(dòng),必須用橡皮擦干凈,再改涂其他答案.

    愿你放松心情,認(rèn)真審題,縝密思考,細(xì)心演算,交一份滿意的答卷.

(選擇題共42)

試題詳情

2007年徐州市中考語文試卷

本卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘

一  語言積累與語言運(yùn)用(20分)

1.下列加點(diǎn)詞語書寫及加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)

A. 帷幕  刻(qǐng)  奔(sàng)  根深蒂固  藏污納(gòu)

B.誨暗  枯(hé)    旁(wù)   漠不關(guān)心  惟妙惟(xiāo)

C.奧秘  腳(huái)  黃(yùn)   一視同仁  毛骨然(sǒng)

D.狼藉  罰(chéng) 狡(xiá)   暗然失色   而不舍(qiè)

2.閱讀下面短文,按要求答題。(5分)

會(huì)讀書的人都懂得征服書。即使先被書征服,最后還是要反過來把書征服。

讀書需要選擇。只要不善選擇,一生什么事都不干,光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢?讀,失去了意義;書,也失去了存在的價(jià)值。

讀書的功夫要下在需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類書上。這類書能滿足你的精神 (需要 必要),激發(fā)你的才智,幫助你 (完美  完善)自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。

當(dāng)然,還有一部大書,每個(gè)人都需要終生不懈地精讀粗讀苦讀喜讀,它就是生活這部活書。讀它不能代替讀印刷的書;___________________________________________。

(1) 文中①②兩處應(yīng)該選用的詞語是(2分)

 ①______________________②______________________

(2)請修改文中畫線句子的語病,把正確的句子寫在下面的橫線上。(1分)_

_____________________________     

(3)請聯(lián)系上文,結(jié)合語境,補(bǔ)寫文尾的一句話。(2分)___________________________

3.名著閱讀(3分)

一個(gè)不幸的人,貧窮、孤獨(dú),世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂,正如他那句豪言壯語說的,―那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來是歡樂!

(1)選文“他”指的是_______________,他是_______________造就的偉人。(2分)

(2)通過閱讀《名人傳》,你感受到他身上具有怎樣的精神品質(zhì)?(1分)

___________________________________________ 

4.綜合實(shí)踐。(2分)

日本人向來自負(fù),但在中國文字面前卻格外地謙恭。據(jù)說日本民間曾對漢字選美,奪魁的是“夢”字,入選的佳麗還有“雪”、“柔”等等。日本人對漢字的狂熱癡迷由此可見一斑。   漢字的音、形、義皆具獨(dú)特魅力,足以讓每一個(gè)接近它的人心曠神怡、渾然忘我。

作為中國人,我們更應(yīng)該熱愛漢字、寫好漢字,相信你整張?jiān)嚲淼臐h字都能書寫得工整美觀。請你也給漢字“選美”。選出一個(gè)你認(rèn)為最美的漢字,并從“音、形、義”等方面說明其美的理由。(至少寫出兩點(diǎn),語言簡明、連貫、得體)

答:漢字:_________________理由:

①________________________________________

②___________________________________________

5.默寫古詩文名句或填寫作家作品名稱。(8分)

(1)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。________________,君子好逑。(《詩經(jīng)》)

(2)______________________,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。______________________。(李煜《_____________》)

(4)巴東三峽巫峽長,______________________。(_____________《三峽》)

(5)王安石《凳飛來峰》中“______________________,______________________”與杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。  

二  古詩文閱讀(19分)

(一)比較閱讀下面的兩段文言文,完成后面的問題。(16分)

[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則?袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。                                 (節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)

[乙]   邴原泣學(xué)

邴原少孤,數(shù)歲時(shí),過書舍而泣。師曰:”童子何泣?”原曰:”孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳!睅煇湃曰:”欲書可耳!”原曰:”無錢資!睅熢唬骸蓖悠堄兄荆嵬较嘟,不求資也!庇谑撬炀蜁R欢g,誦《孝經(jīng)》《論語》。                     (明?李贄《初潭集》)

【注釋】①惻然:憐憫的樣子。

6.解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。(5分)

(1)無從書以觀:_____________________

(2)四僵勁不能動(dòng):_____________________

(3)白玉之環(huán):____________________

(4)心感傷:_____________________

(4)者易傷:_____________________

7.下列各組詞句中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是(2分)               (    )

A.①負(fù)篋屣            ②屋許許聲

B.①凡學(xué)者,有親也    ②余因遍觀群書

C.①慕圣賢之道        ②增其所不能

D.①貧者感            ②寒暑節(jié)

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面三個(gè)句子。(6分)

(1)俟其欣悅,則又請焉。

譯文:____________________________________

(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

譯文:____________________

(3)童子茍有志,吾徒相教,不求資也。

譯文:__________________________________

9.甲文中“余幼時(shí)即嗜學(xué)”的“嗜”字和乙文中“__________”字均表現(xiàn)出宋濂和邴原強(qiáng)烈的求學(xué)愿望。(1分)

10.請具體說明甲、乙兩文內(nèi)容的異同。(2分)

答:相同之處:_____________________________

不同之處:______________________________

(二)閱讀下面一首宋詞,按要求回答問題。(3分)

浣溪沙

晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

11.詞中作者借助曲、酒、夕陽、落花、燕子及自己的觀察與感受,抒寫對生活的體驗(yàn),對人生思考,做到了______________結(jié)合,渾然一體。(1分)

12.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,試簡析這兩句好在哪里。(2分)

________________________________________

三  現(xiàn)代文閱讀(25分)

(一)(12分)

徐州漢畫像石

漢畫像石是徐州漢代文化的一枝奇葩。它通過石刻藝術(shù)畫面,充分展現(xiàn)出漢代人的精神世界和日常生活,內(nèi)容豐富多彩,畫面生動(dòng)形象,具有珍貴的歷史價(jià)值。徐州是我國四個(gè)漢畫像石集中地之一,目前已發(fā)現(xiàn)漢畫像石墓20余座,通過普查共征集零散漢畫像石400多塊,已建立漢畫像石藝術(shù)館。其中茅村漢畫像石墓、白集漢畫像石墓,分別列為省、市級文物保護(hù)單位。市屬沛縣、邳州、睢寧等縣級博物館都收藏保存一批漢畫像石。

徐州漢畫像石墓葬和漢畫像石的題材及繪畫、雕刻藝術(shù),有一個(gè)發(fā)展過程。早期的畫像石墓規(guī)模較小,題材比較簡單,畫面也比較粗糙。如沛縣棲山的漢畫像石墓群,每座墓葬只用數(shù)塊長方形石板豎砌成棺,畫面多為平面陰線,雕刻穿壁紋、鋪首銜環(huán)等圖案。東漢時(shí)期,漢畫像石墓葬的形式,逐漸被王侯貴族采用,出現(xiàn)了如茅村、白集、燕子埠、九女墩等大型的畫像石墓葬。茅村漢畫像石墓室內(nèi)建筑面積70余平方米,共有畫像石19方,分別鑲嵌在墓門、前中后三室石壁上,是徐州漢畫像石墓的代表。

徐州漢畫像石題材廣泛。概括起來可分為兩大類:一類是反映當(dāng)時(shí)人們的封建迷信思想和對神仙世界的向往。畫面上有表龍、白虎、朱雀、玄武等祥禽瑞獸圖像;有民間傳說中的煉石補(bǔ)天,伏羲、女媧人首蛇身相交;有玉兔搗藥,神仙羽人,昆侖山上的西王母;有九頭人面獸,三足烏,九華燈,靈芝,麒麟等人們想像的神仙世界。第二類是反映當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的畫像。其中包括皇親國戚、貴族豪富的生活場面,如車騎出行、打獵、宴飲、對奕、樂舞、迎送賓客、樓堂建筑等。

車騎出行是漢代畫像石中最流行的題材。貴族外游獵時(shí),坐良騎,挾弩持弓,神情威嚴(yán);車行道上,主人和隨從按各自身份,分乘軺車、軒車、輜車、篷車、車馬疾馳奔騰,塵土飛揚(yáng),車轔馬嘯,場面喧赫,反映出墓主人的身份。

反映貴族生活的圖像,在徐州漢畫像石中亦占不少篇幅。如茅村漢墓里有一幅《樓宇櫛比圖》,在二米長的畫面上,刻有高大門闕和門樓,門前有持戟的武衛(wèi)士,院內(nèi)樓閣錯(cuò)雜,重檐密瓦,樓頂上有只昂首的鳳凰,表示主人的無比高貴。庭院中主人正迎接來賓,樓上是宴請場面,賓主正舉觴痛飲。而樓下奴仆家人捧食進(jìn)饌。廚房內(nèi)正忙著烹調(diào)山珍海味,情景十分熱鬧。反映貴族豪華生活的石刻畫,還有主人身著時(shí)興的華麗服飾,悠閑對奕、觀賞舞樂百戲等場面。

徐州漢畫像石的題材內(nèi)容,在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力水平和地方民俗方面,也有生動(dòng)的表現(xiàn)。雙溝漢墓中出土《牛耕圖》畫面上,一農(nóng)夫上身赤背,下穿短褲,一手扶犁,一手持鞭,趕牛耕田。身后一少年左手提藍(lán),右手隨耕播種。田頭停著一輛裝滿肥料的大車,車旁一只家犬正原地憩息。田間還有一人擔(dān)著筐、壺,為耕種人送飯。漢畫像石中“紡織圖”更是惟妙惟肖,一位農(nóng)家婦女坐在紡織機(jī)上轉(zhuǎn)身接抱送來的嬰兒。緊張的勞動(dòng)形象,描繪了尋常人家男耕女織的情景。徐州自古為兵家必爭之地,漢畫像石表現(xiàn)民間練功比武的場面,亦很真切。洪樓出土的畫像石上,刻著七個(gè)力士,左側(cè)一人持劍盾;一人生縛一虎;第三人怒目凝視,裸露膀臂,馬步蹲身拔樹,樹上宿鳥驚飛;第四人手執(zhí)牛尾,將牛倒背在背上;第五人雙手執(zhí)鼎耳,弓步蹬地,將鼎翻舉過首;后面一人抱犢,另一人執(zhí)壺。顯示了漢代人的強(qiáng)健體魄和高超的武功。

徐州漢畫像石又具有地方特色,它構(gòu)圖密不透風(fēng),主題層次分明,情節(jié)連貫有條不紊,具有連環(huán)畫的藝術(shù)風(fēng)格。在地下埋藏2000多年的漢畫像石,至今仍光彩奪目。

(轉(zhuǎn)載[中國漢畫像石網(wǎng)],有改動(dòng))

13.為什么說漢畫像石是徐州漢代文化的一枝奇葩?(請用文中原句回答)(1分)答:__________________________________________

14.本文從哪幾個(gè)方面來介紹徐州漢畫像石的?(3分)

_________________________________________

15.第四段畫線句中加點(diǎn)的字“最”能不能刪掉?為什么?(2分)

_____________________________________

16.閱讀第六段,回答下面的問題。(3分)

(1)請給洪樓出土的漢畫像石起個(gè)名字:《_________________》

(2)本段介紹的三幅畫面惟妙惟肖,請結(jié)合文體特點(diǎn)說明這段文字是如何做到這一點(diǎn)的?

________________________________________

17.請你閱讀下面材料并聯(lián)系上文,作一番探究后回答問題。(3分)

徐州是漢文化發(fā)源地,漢代歷史文化遺產(chǎn)非常豐富。位于九里山區(qū)龜山西麓的龜山漢墓,是徐州已發(fā)掘的十幾座漢代王侯陵墓中規(guī)模最大、建筑最為精美的一座。

龜山漢墓工程規(guī)模巨大,設(shè)計(jì)精美巧妙,技術(shù)含量非常高,有些方面甚至就連現(xiàn)代科學(xué)也無法做到。龜山漢墓是在山體內(nèi)部挖掘而成,工程十分艱巨。龜山漢墓的甬道,長56米,整條甬道光滑筆直,精度達(dá)1/10000,而兩個(gè)互相平行的甬道的夾角為20秒,誤差僅為1/16000;甬道的地平面精度也很高,外面比里面僅僅低527毫米,坡度為1/1000,如此高精度的甬道在當(dāng)今世界上也是獨(dú)一無二的。

整個(gè)漢墓雕鑿細(xì)致入微,氣勢雄偉。既有著漢王朝的雄渾厚重,又有著楚文化的浪漫恣肆。是漢朝工匠們智慧與心血的結(jié)晶。也是楚漢文化融合的產(chǎn)物。

(1)某旅游團(tuán)來徐觀光,如果你是導(dǎo)游,一定會(huì)向游人們介紹徐州的“漢代三絕”。參觀“漢畫像石館”、“龜山漢墓”以后,就應(yīng)去“楚王陵”領(lǐng)略____________的魅力。

(2)根據(jù)提供的材料和你了解的有關(guān)“漢代三絕”的內(nèi)容,請你探究徐州成為國家”歷史文化名城”的原因。(至少三個(gè)方面)

(二)(13分)

尋春 

 韓少華

迎著早春的輕寒,或野游,或山行,多么好啊。也許,早春的景色過于素淡了;可也正因?yàn)檫沒有萬紫千紅的撩撥,才更宜于漫步,沉思……

趁個(gè)假日,我出了城,徑自尋春去了。

“山帶去年雪,春來何處峰?”眼前,薊塞披沙,燕山負(fù)雪,可憑借什么去尋覓春天的第一雙足跡?春的影子么,該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。

不上田間小路,我只朝著曠野走去。

微風(fēng)挾著寒意, 卷地而來。 這大概是朔氣的余威了。 “燕北地寒生草遲!钡兔妓姡M是些隔冬的衰草,誰知有沒有一兩株敢于破土而出的?即使有,怕也不易找見。

穿疏林,過小橋,橋下流水無聲,慢吞吞的,仿佛剛才融沒了最后一片殘冰,那滿懷凝凍的遲疑,還沒散盡。我不禁責(zé)怪起自己來:雖說是早春之游,也未免太早了。但是,既來之,則安之――走吧。

漸漸的,云霧中的燕山越來越清晰了。到了山腳下,有大石如臥。近前轉(zhuǎn)身坐定了,無意間,向著來路抬眼一望,怎么?遠(yuǎn)處,小橋頭,疏林邊,那曠地上,竟泛出一片新綠!仔細(xì)看去,還含著幾分鵝黃――好嫩,好新鮮。可那曠地,分明是我才經(jīng)過的,沒見一芽新草。莫非不早不遲,正當(dāng)我才上了小橋那陣兒,就在我背后,春天,悄悄兒地飛落在林邊了?……我猛地站起來,朝著那片草色奔去。

小橋下,流水依然遲遲的;林邊曠地,又在腳下了。仍舊是幾?衰草,一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅,剛落腳,竟又?jǐn)y著她那青青的影子,一同飛去了?

哦,這不正是”草色遙看近卻無”!

重又跑回山腳下,大石跟前;轉(zhuǎn)身再放眼望去,可不,那疏林邊,草色依稀,似乎比剛才又濃了些,也擴(kuò)展了些!安萆b看近卻無!边@早春草色,為什么只可遙看呢?回想一路所見,――是了,說是來尋春,卻只低眉順目,眼界自然僅限于咫尺間了!把嗖萑绫探z”;走三五步難見一兩芽,何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一個(gè)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)吧,那么,這十里平川,盡收眼底,那質(zhì)點(diǎn),也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn),橫衍縱漫,就密了,草色也濃了――瞧那邊,好一抹新綠。衰草的憔悴,被欣欣然的生機(jī)淹沒了。

這一霎間,我似乎尋到了春天的步履。真的,就連野游,都需要揚(yáng)眉放眼,才能從無數(shù)點(diǎn)剛剛破土的萌芽上面,看到無邊的春色。那么,對于生活呢?在人生的道路上,在斗爭的歷程中,總會(huì)有陰霾、霜雪;但是,盡管朔氣如磐,時(shí)間卻沒有一瞬的凝固!敖癯D月春意動(dòng)!边@是詩意,也是萬古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時(shí)刻,誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠,用自己的心去暖它,催促它,誰就會(huì)擁有一個(gè)芳草連天、艷陽滿地的內(nèi)心世界。心里有一個(gè)春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席”,砸到熱騰騰的胸膛上,也將立刻消融。如果誰的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色聯(lián)成一片了,那就把步子邁得再大些。這樣的步子,每一落地,都會(huì)鏗鏘作響;路旁的花蕾呢,也將應(yīng)聲怒放。

馬雅可夫斯基說過:“最好在冬天寫關(guān)于‘五一’的詩,因?yàn)檫@時(shí)候?qū)Υ禾煜氲靡!彼窃谧约旱脑娎镎賳敬禾,又用自己的詩去?chuàng)造春天的。我呢,此時(shí)只愿意望得遠(yuǎn)些。望遠(yuǎn)必須登高!懊魅赵狸枠巧先ィ瑣u煙湖霧看春生!毖矍,雖沒有樓臺可以登臨,背后卻矗立著巍巍燕山。我想,登上那山巒,一回頭……也許反而要責(zé)怪自己:這次野游、山行,動(dòng)身真的太遲了。其實(shí),探尋春天的訊息:又何必憑借什么綠色的影子呢;只需攀登那足以遠(yuǎn)望的高處,透過千里平川的輕煙淡靄,透過蒸騰著的青陽之氣,就會(huì)感到,大地在急促地呼吸著,――春天,正在大地的母腹里躁動(dòng)……

無邊春色,已經(jīng)從廣闊的地平線上奔涌來。不過,絕不該停下步子。我知道,更引人的春景,還待繼續(xù)探尋;它,正在前方等待著我。  (選自《韓少華散文集》,有改動(dòng))

18.本文以“尋春”為線索,隨著“尋春”的腳步,作者的內(nèi)心情思也在發(fā)生著變化。(2分)變化過程是:希望→失望→_____________→懷疑→確定→_____________。

19.文章第七段中說:“可那曠地,分明是我才經(jīng)過的,沒見一芽新草”,為什么作者開始沒發(fā)現(xiàn)“一芽新草”?后來又是怎樣發(fā)現(xiàn)的?(可以結(jié)合原文回答)(2分)

①_______________________________________

②________________________________________

20.請把你對“哪怕真是‘燕山雪花大如席’,砸到熱騰騰的胸膛上,也將立刻消融”這句話的理解寫在下面。(2分)

  __________________________________________________________________                                                                 

21.談?wù)勀銓︻}目“尋春”的深層含義的理解。

22.“無邊的春色,已經(jīng)從廣闊的地平線上奔涌而來!闭埬懵(lián)系生活實(shí)際,發(fā)揮想象,對“無邊的春色”進(jìn)行一番描繪。(3分,加上標(biāo)點(diǎn)不少于70字)

試題詳情

2007年莘縣中考模擬考試試卷()

注意事項(xiàng):

    1.試題分值150分.考試時(shí)間120分鐘。

    2.本試卷分試題和答卷兩部分。答案直接寫在答卷上.考試結(jié)束時(shí)只交答卷。不交試題部分。

試題詳情

2007年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文

(總分150分    考試時(shí)間150分鐘)

一(25分)

1.根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

    青春不僅意味著qiángjiàn        的體魄和嬌好的容貌,更意味著對藍(lán)天白云的向往和活力無限的jīngcǎi        。在這人生旅程的黃金時(shí)節(jié),讓我們一起暢想明天,chōngjǐng       未來,在年輕的旗幟下悄悄地留下一行豪邁的青春誓言:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”

2.古詩文原句填空。(①~④題必做,⑤⑥兩題選做一題)(6分)

    ①三人行,                          。(《論語》)

    ②                     ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)

    ⑧何當(dāng)共剪西窗燭,                      。(李商隱《夜雨寄北》)

    ④不畏浮云遮望眼,                        。(王安石《登飛來峰》)

    ⑤黨的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)如唐代詩人虞世南《蟬》詩所言“                          ”,依靠自身的高潔品行贏得人們的廣泛贊譽(yù)。

    ⑥杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句“                 ,                      ”,

表現(xiàn)了一代詩圣的寬闊胸懷及其對民生疾苦的關(guān)心。

3.選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)    (    )

    A.晚飯過后,與會(huì)代表們興致勃勃地觀賞了美麗如畫的南通夜景。

    B.聽到這里,一股暖流涌上我的心頭,眼淚情不自禁地流了下來。

    C.文學(xué)作品凝聚著人類最美好的感情和燦爛的智慧,對學(xué)生具有潛移默化的影響。

    D.青藏鐵路建設(shè)者攻克了大量的世界性技術(shù)難題,取得了今非昔比的巨大成就。

4.下面語段中有兩個(gè)病句,請把它們找出來,并加以改正。 (4分)

    ①生活中,有的同學(xué)幾乎把業(yè)余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。②在取得學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí),他們忽悠體育鍛煉,養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣。③因?yàn)榇蠹乙捕济靼左w育鍛煉的重要性,所以許多同學(xué)認(rèn)為自己還年輕,身體不會(huì)出問題。④這對自己的健康成長是不利的,必須予以改正。

    第       句,:修改意見:                                             

       句,修改意見:                                              

5.閱讀下面一首古詩,回答問題。(4分)

雪梅

盧梅坡

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。

                         梅須    雪三分白,雪卻輸梅一段香。

    (注)①盧梅坡:宋詩人。②降(xiáng):服輸。③閣:同“擱”,放下。④評章:評議的文章,這里指評議梅與雪的高下。

    ①從“差、欠、遜、少”等字中選擇一個(gè)填入原詩中的空白處,應(yīng)為    。(2分)

    ②這首詩揭示了怎樣的人生哲理?  (2分)

                                                                           

6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求答題。(6分)

某校九年級(1)班擬開展名為“圖書漂流”的讀書活動(dòng)。班主任李老師說:“‘圖書漂流’就是每個(gè)同學(xué)捐獻(xiàn)一本書,放在班級的書架上,大家可以隨意取閱,讀完后再放回書架,讓它繼續(xù)漂流!

①為營造氣氛,班委會(huì)準(zhǔn)備出一期“圖書漂流”專題黑板報(bào),請你為本期黑板報(bào)寫一條宣傳標(biāo)語。(20字以內(nèi))(2分)

                                                                         

②請從下列圖書中選擇一部,寫上“放漂寄語”,以引起讀者對該書的閱讀興趣。(80字以內(nèi))(4分)

《西游記》  《水滸》  《朝花夕拾》  《駱駝樣子》  《格列佛游記》

所選圖書:         

放漂寄語:                                                                 

二(60分)

閱讀下面一篇文章,完成7―10題。(14分)

奧運(yùn)火炬:閃現(xiàn)“科技之光”

4月26日,北京奧運(yùn)會(huì)火炬――“祥云”通過電視直播展示在全世界面前,這一支具有鮮明中國民族傳統(tǒng)文化特色的火炬一下子抓住了億萬觀眾的心。美麗的祥云、火熱的漆紅、古樸的紙卷軸……北京奧運(yùn)會(huì)火炬有著完美的外表。在美麗的外表下,“祥云”跳動(dòng)著一顆有力的心臟。

                               ,大風(fēng)、大雨都將對火炬的燃燒技術(shù)進(jìn)行嚴(yán)峻的考驗(yàn)!跋樵啤钡娜紵到y(tǒng)包含燃燒器、穩(wěn)壓裝置和燃?xì)夤奕糠。燃燒器采用了?chuàng)新的雙火焰方案,即預(yù)燃室燃燒加主燃。預(yù)燃室與主燃室分開的做法在奧運(yùn)火炬的設(shè)計(jì)上尚屬首次,這樣的設(shè)計(jì)將以預(yù)燃室的火焰保證火炬不受外界環(huán)境的影響,而主燃室衍生出的火焰將使整支火炬的火苗熊熊燃燒,以確保火炬的視覺效果。這樣,即便遇到大風(fēng)暴雨的天氣,埋在火炬頂端下方的預(yù)燃室仍不受影響,保證火炬繼續(xù)燃燒。

③與往屆奧運(yùn)火炬的混合燃料不同,北京奧運(yùn)會(huì)火炬采用價(jià)格低廉的丙烷作為燃料。丙烷燃燒只形成水蒸氣和二氧化碳,沒有其他物質(zhì),不會(huì)對環(huán)境造成污染。更重要的是,丙烷可以適應(yīng)比較寬的溫度范圍,即使在―40℃時(shí)仍能產(chǎn)生1個(gè)以上飽和蒸氣壓,形成燃燒。丙烷產(chǎn)生的火焰零風(fēng)速下高度25至30厘米,呈亮黃色。這樣,火炬手跑動(dòng)時(shí),飄動(dòng)的火焰在不同背景下都比較醒目,便于識別和電視轉(zhuǎn)播、新聞拍攝等。

④北京奧運(yùn)會(huì)火炬高72厘米,重985克,燃燒時(shí)間15分鐘,能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量或―6℃到45℃的溫度條件下保持燃燒,在燃燒的穩(wěn)定性與外界環(huán)境的適應(yīng)性方面均達(dá)到了新的技術(shù)高度。在工藝方面采用高品質(zhì)薄鋁合金和中空塑件設(shè)計(jì),十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆,握之如與人手相握,手感舒適不易滑落。   

(選自《光明日報(bào)》,王豫斯/文)

7.第①段中加點(diǎn)的詞“心臟”在文中具體指的是                              。(2分)

8.對文中橫線上空缺的句子,有下面兩種不同的說法。試比較一下,哪一種說法更合理?為什么?  (3分)

①奧運(yùn)會(huì)火炬在傳遞過程中,將面臨各種意想不到的氣候條件

②奧運(yùn)會(huì)火炬在傳遞過程中,有可能面臨各種意想不到的氣候條件

9.北京奧運(yùn)會(huì)火炬選用丙烷作燃料的原因有哪些?請分條概述o(4分)

10.據(jù)報(bào)道,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)將于2008年5月經(jīng)過南通地區(qū)。請合理想象奧運(yùn)火炬進(jìn)入我市時(shí)的情形,以電視節(jié)目主持人的身份為現(xiàn)場直播配上一段熱情洋溢的解說詞。(要求:體現(xiàn)南通的特色、北京奧運(yùn)火炬的特征和傳遞現(xiàn)場歡快熱烈的氣氛,語言生動(dòng)流暢,具有感染力,不少于70字)(5分)  .

觀眾朋友們,                              

閱讀下面一篇文章,完成11--14題。(14分)

                                        

①回憶自己成長中走過的路,我永遠(yuǎn)感激我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚。是他在我生活一片惘然的時(shí)候,給了我最難忘的指點(diǎn)和教誨,這就是:在人生的道路上,給自己一個(gè)目標(biāo);在生活的每一天,不要忘記自己的目標(biāo)。

②可是,現(xiàn)實(shí)中有不少的人卻始終沒有目標(biāo)。其實(shí)尋找目標(biāo)并不是一件太難的事,關(guān)鍵是你要知道天下有這樣一件唯此為大的事,然后盡早來做。正是你自己需要一個(gè)目標(biāo),而不是你的父母或是你的老師或是你的上級需要它。它的存在,和別人的關(guān)系都沒有和你的關(guān)系那樣密切。也就是說,它將是你最親愛的伙伴,其血肉相連的程度絕對超過了你和你的父母,你和你的妻子兒女,你和你的同伴、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。你可能喪失了所有的財(cái)產(chǎn)和地位,但只要你的目標(biāo)還在,你就還有一個(gè)完整的系統(tǒng)存在,你就并不孤獨(dú)和無望。

③我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的目標(biāo),在孩童的時(shí)候,這幾乎是順理成章的事情。但是,你會(huì)漸漸地長大,無論別人的期望是怎樣的美好,它也不屬于你。除非有一天,你成功地在自己的心底移植了這個(gè)期望。這個(gè)期望生根發(fā)芽,長成了你的目標(biāo)。那時(shí),盡管所有的枝葉都和原來的母本一脈相承,但其實(shí)它已面目全非,它的靈魂完完全全只屬于你,它被你的血脈所滋養(yǎng)。

④我們常常把世俗的流轉(zhuǎn)當(dāng)成自己的目標(biāo)。這一陣子崇尚錢,你就把掙錢當(dāng)成了自己的目標(biāo)。殊不知錢只是手段而非目標(biāo),有了錢之后,事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。把錢當(dāng)成目標(biāo),就是把葉子當(dāng)成了根。目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為已有。從這個(gè)意義上說,錢不具備終極目標(biāo)的資格。過一陣子流行美麗,你就把制造美麗保存美麗當(dāng)成了目標(biāo)。殊不知,美麗的標(biāo)準(zhǔn)有所不同,美麗是可以變化的,目標(biāo)卻是相當(dāng)恒定的。美麗之后你還要做什么?美麗會(huì)褪色,目標(biāo)卻永遠(yuǎn)鮮艷。

⑤有人把快樂和幸福當(dāng)成了終極目標(biāo),這也值得推敲?鞓凡⒉恢皇菃渭兊目旄,并不只是類乎飲食和繁殖的本能?茖W(xué)家們通過研究,發(fā)現(xiàn)最長遠(yuǎn)最持久的快樂,來自于你的自我價(jià)值的體現(xiàn).而毫無疑問,自我價(jià)值是從屬于你的目標(biāo)感,一個(gè)連目標(biāo)都沒有的人,何談價(jià)值呢!

⑥一棵樹的目標(biāo)也許是雕成大廈的棟梁,也許是撐一把綠傘送人陰涼,也許是化作無數(shù)張白紙傳遞知識,也許是制成一次性筷子讓人大快朵頤……還有數(shù)不清的可能性,我們不是樹,我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人,我們可以為自己確立一個(gè)臥標(biāo),―這是做人的本分之一。

(畢淑敏/文有刪改)

11.用簡潔的語言概括第②段的主要內(nèi)容。(3分)

12.寫出下列句子中加點(diǎn)的詞在具體語境中的意思。(4分)

  ①除非有一天,你成功地在自己的心底移植了這個(gè)期望。(  )

  ②美麗會(huì)褪色,目標(biāo)卻永遠(yuǎn)鮮艷。(    )

13.第④段中,作者評析了哪一種錯(cuò)誤的目標(biāo)觀?是怎樣論述的?

14.根據(jù)全文內(nèi)容,在下面的橫線上給本文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(3分)

閱讀下面一篇文章,完成15~19題。(17分)

大美之美

①西藏的山水只宜遠(yuǎn)望,不可近瞧。那里的山,多是褐中泛黑的顏色,不長一棵樹。那是一種怎樣的山呀,離天那么近,它們的骨和肉,都被太陽烤干了,已沒有一絲一毫陰柔的女兒氣,惟存陽剛與雄渾。它們與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美。可你近賞它時(shí)――就連海拔5000米、巍峨的崗巴拉山,呈現(xiàn)給你的也沒什么慣常的意趣可言,絕對找不到水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致,有的只是干燥異常的壤土與碎石。

②在我目力所及的地方,大自然的存在都顯得非常簡潔,好像盤古剛完成開天辟地。在內(nèi)地的時(shí)候,每當(dāng)我看到禿禿的山岡,就惋惜為何不多植一些樹,讓它變得蒼翠一些;就在我飛抵拉薩的當(dāng)天,看見這座陽光之城周圍山上的荒蕪,也延續(xù)著這樣的想法。可是,從我一腳踏上崗巴拉的時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。天下其他所有的山的確都該蔥蘢蓊郁,而唯獨(dú)這里的山就應(yīng)該是裸露的,骨感的,剛健的,因?yàn)橹挥羞@樣,它才讓人放心――在世界屋脊上撐起我們頭頂這片藍(lán)天的大山,難道不應(yīng)該是一身雄風(fēng)、力挺萬鈞的樣子嗎?我甚至想,這里的山上即使能種活樹,也應(yīng)不為,讓青青翠翠的山為我們擎天,太秀氣了,會(huì)讓人擔(dān)憂它的柔弱,難以承受天的重荷。僅僅看了一眼,我?guī)缀蹙捅贿@雄奇之美擊倒,一時(shí)之間竟無法釋懷,喉嚨有一種噎堵的感覺。這是我有生以來第一次品嘗到,美到了極致讓人產(chǎn)生的窒息感。

③真的,即使你的想象力再豐富,也難相信造物主能把那片土地打造得如此神奇。站在崗巴拉山頂,就能領(lǐng)略到這瑰麗的一幕。藏語里意為“珊瑚湖”的羊卓雍錯(cuò),在崗巴拉的腳下,彎彎曲曲,綠寶石般熠熠生輝。[甲]湖的兩側(cè)皆為濯濯童山,罡風(fēng)扯著白云從它們的頂上飛掠而過。碧水的映襯,使這些貌不驚人的山,頓顯神采,成了宏大畫卷中不可替代、不能拆分的部分。[乙]湖的那一端,是連綿的皚皚雪峰,在高原的陽光下,發(fā)出耀眼的光澤,把遠(yuǎn)方藍(lán)得能掉下汁液的天幕切成鋸齒形。美,被一層層的大山擴(kuò)展到天的盡頭,無疆無界,用一雙眼睛來丈量這里的美,顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。

④有別于過去見過的所有的湖光山色,這里的山,岑寂、肅穆,這里的水,瑞莊、圣潔,有一種凜然不可侵犯的美,使人絕然不敢生出絲毫的狎玩之意,惟恐崇敬不足。在它們面前,你的軀體雖是直立的,但魂魄實(shí)際早巳匍匐在地。就在那一刻,我明白了藏族人為何會(huì)把自己的信仰與神山圣水組合在一起,在它們面前,堆放瑪尼堆,扯掛經(jīng)幡,旋起轉(zhuǎn)經(jīng)筒,一遍遍地把自己的五體投向大地。

⑤雪山的影子映在水中,湖水猶如一張專門讓它們安睡的藍(lán)色大床。水質(zhì)潔凈無比,讓人不忍濯手足。佇立圣湖之畔,我默默地洗滌自己的靈魂,古人說的“澡雪精神”就是這樣的意思吧。

(選自《人民日報(bào)》阿敏/文)

15.閱讀第①段,請說說“西藏的山水只宜遠(yuǎn)望,不可近瞧”的原因。  (4分)

16.第②段中,作者的思路是怎樣逐步展開的?請寫出作者的行文思路。(3分)

西藏的山上也應(yīng)多種些樹→                                                 

                                                                    

17.第⑧段中,畫線的兩個(gè)句子語言形象生動(dòng)而富有表現(xiàn)力,請從中任選一句作賞析(可從語言特點(diǎn)、修辭手法、表達(dá)作用等方面作答)。(3分)

  選(    ),賞析:

18.結(jié)尾畫橫線的句子在文中有什么作用?

19.為什么說西藏的山水是“大美之美”?請說說你的理解。  (4分)

閱讀下面的文言文,完成20――23題。(15分)

文侯與群臣飲酒,樂,而天雨,命駕將適野。左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,君將安之?”  文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可無一會(huì)期哉!”乃往,身自罷之。韓借師于魏以伐趙,文侯曰:“寡人與趙,兄弟也,不敢聞命。”趙借師于魏以伐韓,文侯應(yīng)之亦然。二國皆怒而去。已而知文侯以講于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晉,諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山,克之,以封其子擊。文侯問于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之予,何謂仁君?”文侯怒,任座趨出。次問翟璜,對曰:“仁君也。”文侯曰:“何以知之?”對曰:“臣聞君仁則臣直,向者任座之言直,臣是以知之!蔽暮類,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。

    (選自《資治通鑒》)

(注)①適:到……去  ②罷:了結(jié),③講:和解

20.結(jié)合語境寫出下列句中加點(diǎn)字的意思。(4分)

①韓借于魏以伐趙(      )        ②皆于魏    (    )

③二國皆怒而   (    )           ④使樂羊伐中山    (    )

21.選出與例句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)。(3分)

 例句:君將安

  A.覽物情,得無異乎(《岳陽樓記》)

  B.晏嬰,齊習(xí)辭者也(《晏子使楚》)

  C.唐人尚未盛為(《活板》)

  D.輟耕壟上(《陳涉世家》)

22.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

臣聞君仁則臣直,向者任座之言直,臣是以知之。

23.讀了上文以后,你覺得魏文侯具有怎樣的性格特點(diǎn)?請用自己的話簡要概括。(4分)

三(65分,其中含寫字5分)

24.以“帶著微笑出發(fā)”為題目寫一篇文章。(60分)

要求:①要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),不得抄襲;②除詩歌外文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。

試題詳情

2006―2007學(xué)年度七年級第一學(xué)期期中考試試卷

溫馨提示:1.本試卷滿分120分,考試時(shí)間90分鐘,請合理利用時(shí)間。

          2.本試卷分為卷Ⅰ選擇題和卷Ⅱ綜合題及選做題。

          3.請把答案寫到相應(yīng)位置,字跡工整,條理清晰。

第Ⅰ卷   選擇題(總分30分)

你會(huì)選擇嗎?下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確的答案填寫在后面相應(yīng)的答題欄內(nèi)。(共10小題,每小題3分,共計(jì)30分)

1.下列說法正確的是    (  )

A.向南走-20,表示向西走20米  

B.節(jié)約50元與浪費(fèi)-40元是相反意義的量  

C.?dāng)?shù)O表示什么也沒有  

D.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

2.下列說法錯(cuò)誤的是    (  )  

A.-O.5是分?jǐn)?shù)           B.O不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)  

C.-2.74是負(fù)分?jǐn)?shù)        D.非負(fù)數(shù)即正數(shù)

3.下面兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是    (  )   

A.-3與+(-3)  B.0.01與-10%  C.-1.25與  D.-(+0)與0

4.下列敘述正確的是    (  ) 

A.若|a|=|b|,則a=±b      B.若|a|>|b|,則a>b

    C.若a<b,則|a|<|b|        D.若|a|=|b|,則a=b

5.某天股票A開盤價(jià)18元,上午12:00跌1.5元,下午收盤時(shí)又漲0.3元,則股票A這天收盤價(jià)為    (  )

A.O.3元    B.16.2元    C.16.8元    D.18元

6.下列算式中,正確的是    (    )

A.     B.

C.   D.

7.下列說法正確的是    (    )

A.表示2×3的積

    B.任何一個(gè)有理數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)

    C.互為相反數(shù)

D.一個(gè)數(shù)的平方是,這個(gè)數(shù)一定是

8.若方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值為    (    )

    A.2    B.4    C.3    D.7

9.關(guān)于X的方程的解是    (  )

A.   B.  C. D.

10.趙、錢、孫三家分別裝有相同的水龍頭2個(gè),4個(gè)和3個(gè),共用一個(gè)水表,按水龍頭個(gè)數(shù)分?jǐn)?7.5元水費(fèi),若設(shè)趙家分?jǐn)?sub>元,列方程正確的是  (    )

    A.   B.

C.    D.

第Ⅱ卷  綜合題(共三大題 18個(gè)小題 總分90分)

試題詳情

2007年鹽城市高中階段教育招生統(tǒng)一考試

語文試卷

(考試時(shí)間:150分鐘 試卷滿分:150分 考試形式:閉卷)

親愛的同學(xué),如果這份試卷是海,相信你就是海中的魚;如果這份試卷是船,相信你就是船上的帆,。請放松你的心情,順利地駛向那成功的彼岸!

試題詳情

2006--2007學(xué)年度九年級第一學(xué)期期末考試試卷

(時(shí)間:90分鐘  滿分:120分)

試題詳情

2007年揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題

 (考試時(shí)間:150分鐘  滿分:150分)

本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。

第I卷(選擇題共l4分)

1.下列加點(diǎn)的注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.倔強(qiáng)(jiàng)  膝蓋(xī)  詫異(chà) 

B.解剖(pōu)  停泊(pō)  粗獷(kuàng)

  C.迸濺(bìng)  襤褸(lǔ)  汲水(xì)   

D.湛藍(lán)(shèn)  闊綽(chuō)  裨益(bì)

2.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  (1)“春冰薄薄壓枝柯,分與清香是月娥。忽似暑天深澗底,老松擎雪白婆婆!边@首詩描摹了瓊花的形之美麗,色之___________,香之清淡,晶之高潔。

  (2)4月26日,2008年北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線的發(fā)布儀式在北京中華世紀(jì)壇______,揚(yáng)州成為入選的l35個(gè)城市之一。

  (3)一個(gè)人_____能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂,形成豐富的內(nèi)心世界,他______擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂源泉。

  A.素雅  舉辦  即使/也    B.素雅  舉行  倘若/就

  C.文雅   舉行 即使/也    D.文雅  舉辦  倘若/就

3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.在剛剛結(jié)束的第49屆世乒賽中,中國軍團(tuán)不負(fù)眾望,包攬了所有項(xiàng)目的金牌。

  B.這次考試,大家的成績都很好,不及格的只是風(fēng)毛麟角。

  C.由于氣候變暖,夏季氣溫特別高,各大商場的空調(diào)銷售絡(luò)繹不絕。

  D.他的這篇小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)

  A.學(xué)校開展的感恩活動(dòng),掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。

  B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。

  C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

  D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

5.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

  A.高爾基,蘇聯(lián)作家。他的代表作有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》和散文詩《海燕》等。

  B.《出師表》中,諸葛亮以懇切的言辭,向劉禪提出了開張圣聽、賞罰公平、親賢遠(yuǎn)佞的建議。

  C.柳宗元在《小石潭記》中,描寫了小石潭的石、水、游魚、樹木等,抒發(fā)了自己的喜悅之情。

  D.魯迅的《藤野先生》、茅盾的《白楊禮贊》、朱自清的《綠》的體裁都是散文。

6.依次填入橫線處最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(3分)

  這兒的景色美極了!_______,_______,_______。

  ①湖面波光粼粼,游船往來    ②小金山悠閑地俯瞰著湖水

  ③二十四橋景區(qū)如仙境般在遠(yuǎn)處召喚

  A.③②①    B.①③②    C.②③①    D.②①③

第Ⅱ卷(非選擇題共136分)

試題詳情

2007年初中學(xué)業(yè)水平測試數(shù)學(xué)試卷

第Ⅰ卷

注意事項(xiàng):

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁.第Ⅰ卷(1~2頁)為選擇題,共30分;第Ⅰ卷(3~8頁)為非選擇題,共70分.試題滿分100分,考試時(shí)間90分鐘.

2.答題前,請將密封線內(nèi)的各項(xiàng)目填寫清楚.選擇題選出答案后,一律將其字母標(biāo)號填寫在第Ⅰ卷上的第Ⅰ卷答案欄內(nèi),不能答在第Ⅰ卷上.

(選擇題共30)

試題詳情


同步練習(xí)冊答案