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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于三個(gè)整數(shù)19、199、1993進(jìn)行如下的調(diào)整，每次劃去其中一個(gè)數(shù)，將其換成另外兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的2倍減去13，試問(wèn)：經(jīng)過(guò)若干次這樣的調(diào)整能否得到2、2、3三個(gè)數(shù)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若最簡(jiǎn)二次根式
a+ba-2b
與
a-b+3
是同類二次根式，求a，b的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

明明向東走20米，又向西走35米，再向東走10米，請(qǐng)你用數(shù)軸直觀表示明明走的過(guò)程，并說(shuō)明明明最后在什么位置．

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科目： 來(lái)源： 題型：

比較下列各組數(shù)的大小：
（1）|-
3
4
|與|-
2
3
|
（2）-|-
1
2
|與-
1
3

（3）-（-
1
2
）與-（+
1
5
）        
（4）-|-2|與-（-0.5）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是1．求2013（a+b）-cd+2m．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-100+57
（2）-29-（-12）
（3）（+26）+（-18）+5+（-12）
（4）（-7）×（-5）+30÷（-15）
（5）（
1
4
+
1
8
-
1
2
）×32
（6）3+20÷（-2）2×
1
5
-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB=DC，AC=DB．∠1=∠2嗎？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明和小亮做加法游戲，小明在一個(gè)加數(shù)后面多寫了一個(gè)0，得到的和為888；而小亮在另一個(gè)加數(shù)后面多寫了一個(gè)0，得到和為861，求原來(lái)兩個(gè)加數(shù)分別是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

王師傅打算用鐵皮焊制一密封的正方體水箱，使其容積為1.331m3，求需要多大面積的鐵皮．

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同步練習(xí)冊(cè)答案