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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是學(xué)校里面常用的一種移動(dòng)指示牌圖乙為指示牌的模型其中AB為牌面,CDBE為支架,牌面AB長(zhǎng)為60 cm,寬為55 cm,支架長(zhǎng)度BE2CE2ED50 cm,指示牌的質(zhì)量為2 kg.若在水平地面上的指示牌被一陣與指示牌面垂直的風(fēng)刮倒了,假設(shè)風(fēng)對(duì)指示牌施加的力為F(忽略風(fēng)對(duì)支架的力),作用點(diǎn)在AB中點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出此時(shí)風(fēng)力F的力臂L______,并求出其大小F________N(g10 N/kg) 

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,以下結(jié)論正確的是

A. 物體在0﹣2s內(nèi)做變速運(yùn)動(dòng)

B. 物體在2﹣4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度是5m/s

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)平均速度是2.5m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖:

A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);

B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖B);

C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)得其體積為V(如圖C);

D.計(jì)算出牛奶的密度ρ

(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m= g;

(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ= kg/m3;

(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)

(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序 (請(qǐng)重新排列ABCD的順序)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小楠用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度。

(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,游碼歸“0”后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平水平平衡。

(2)天平調(diào)好后,小楠將礦石放在天平的左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平再次水平平衡,礦石的質(zhì)量是________g。

(3)小楠用量筒測(cè)量礦石的體積,如圖丙所示,礦石的體積是________cm3。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出礦石的密度為________g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“并聯(lián)電路電流關(guān)系”的電路圖,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān),兩燈都發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,由于燈泡L2的質(zhì)量問(wèn)題,燈絲被燒斷了.假設(shè)L1燈絲電阻不變,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.電流表A示數(shù)變大

B.滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大

C.燈泡L1亮度不變

D.電流表A1示數(shù)變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)碼錄音筆在錄音時(shí),聲音使話(huà)筒中產(chǎn)生隨聲音變化的音頻電流,音頻電流經(jīng)放大電路放大后,轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號(hào),再通過(guò)對(duì)模擬信號(hào)的采樣、編碼將模擬信號(hào)通過(guò)數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),并進(jìn)行一定的壓縮后進(jìn)行存儲(chǔ),圖中能反映聲音錄入原理的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個(gè)鋁塊和托盤(pán)天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10 cm3)的質(zhì)量,如圖甲所示。這一操作中的錯(cuò)誤是____________。改正錯(cuò)誤后,他正確操作,天平再次平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫(xiě)在下表空白處____________。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表的記錄。

(2)小組同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的mV圖像,請(qǐng)你在圖丙所示的方格紙中建立坐標(biāo)系完成它們的圖像___________

(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):________________。

如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開(kāi)始下落B位置接觸彈簧的上端,C位置小球所受彈力大小等于重力,D位置小球速度減小到零.關(guān)于小球下落階段下列說(shuō)法中正確的是

A. B位置小球速度最大

B. AD位置的過(guò)程中小球所受合力逐漸增大

C. AC位置的過(guò)程中小球重力勢(shì)能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量

D. AD位置的過(guò)程中小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小晶同學(xué)利用天平測(cè)量一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量:

1她把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺左端的0刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè),要使橫梁平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書(shū)釘放置左盤(pán),橫梁重新平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖所示,則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是 g,通過(guò)計(jì)算可得到一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量。

2她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量,是因?yàn)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行特殊測(cè)量,下面的幾種方法中不可行的是( )

A. 用天平稱(chēng)出墨水瓶的容積

B. 用量筒出小鋼珠的質(zhì)量

C. 用天平稱(chēng)出一張紙的厚度

D. 用量筒0.2kg的酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案