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科目: 來(lái)源:北京高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象
⑴A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
⑵C中白色沉淀是__________,該沉淀的生成表明SO2具有____________性。
⑶C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是____________________________。
⑷分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。
①為證實(shí)各自的觀點(diǎn),在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上:甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是______________;乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是______________。
②進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中現(xiàn)象
檢驗(yàn)白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異同的原因:______________。
⑸合并⑷中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中無(wú)沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是____________________________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外小組同學(xué)對(duì)不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并于一周后觀察。
(1)鐵釘被腐蝕程度最大的是____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)③中主要發(fā)生的是____(填“化學(xué)腐蝕”或“電化學(xué)腐蝕”)。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的條件是____。 實(shí)驗(yàn)④中正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______。
(4)據(jù)資料顯示,全世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%以上。為防止金屬被腐蝕可 采取的措施是____(至少寫(xiě)兩種)。

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科目: 來(lái)源:0101 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

全世界每年因鋼鐵銹蝕造成大量的損失。某學(xué)生欲探究在蒸餾水、氯化鈉溶液和醋酸溶液三種條件下鐵銹蝕的快慢,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答:
(1)在一周的觀察過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)___的試管中鐵釘銹蝕速度最慢。
(2)實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生的是___(填“電化學(xué)腐蝕”或“化學(xué)腐蝕”)。
(3)下列防止鋼鐵銹蝕的措施合理的是___(填字母)。
a.在自行車(chē)的鋼圈表面鍍鎳
b.在地下鋼鐵管道上連接銅塊
c.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成不銹鋼
(4)已知鐵釘樣品質(zhì)量為4.00 g,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得未銹蝕鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。則未銹蝕鐵與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的體積為_(kāi)___(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目: 來(lái)源:0115 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì):
將該金屬投入冷水中無(wú)變化,投入稀鹽酸中可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體。試回答:
(1)推斷該金屬可能的一種用途___,該金屬的活動(dòng)性比銅____(填“強(qiáng)” 或“弱”)。
(2)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表:

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科目: 來(lái)源:0111 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行淀粉水解反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)。該小組的實(shí)驗(yàn)操作流程如下:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中,X的化學(xué)式應(yīng)為_(kāi)___。
(2)寫(xiě)出制備試劑Z所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___。
(3)若淀粉只有部分水解,則“現(xiàn)象1”為_(kāi)___。

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科目: 來(lái)源:0104 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證鐵與水蒸氣可以反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)這套裝置主要包括水蒸氣發(fā)生、水蒸氣與鐵粉反應(yīng)、 ____等三部分。
(2)儀器A的名稱(chēng)是____。
(3)該裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是___。
(4)大試管底部濕棉花的作用是____。
(5)大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

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科目: 來(lái)源:0113 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)
[A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaCl2] 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)A中的反應(yīng)___(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
(2)A裝置還可用于制取____氣體(只填一種)。
(3)若有10.7 g NH4Cl固體,最多可制取NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是____L(NH4Cl 的摩爾質(zhì)量為53.5
g·mol-1)。
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是___。
(5)C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是___(填“C”或“D”)。
(6)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1~2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是___。
(7)為防止過(guò)量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,合適的裝置是____(填“F”或“G”)。
【知識(shí)拓展】
(8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O==Ca(OH)2]。實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認(rèn)為生石灰可用下列 ___物質(zhì)代替(填序號(hào))。
A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)
B.NaOH固體
C.硫酸溶液
D.石灰石(CaCO3)
【知識(shí)應(yīng)用】
(9) 2010年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)采用什么自救方法?

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科目: 來(lái)源:0127 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

木炭與濃H2SO4加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O 為檢驗(yàn)該反應(yīng)的三種產(chǎn)物,某課外興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫(huà)出)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是___。
(2)裝置A中觀察到的現(xiàn)象是____。
(3)裝置B的作用是____ 。
(4)裝置E中的試劑為_(kāi)___,用于檢驗(yàn)___。

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科目: 來(lái)源:0127 會(huì)考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):a、b為金屬電極,c、d為石墨電極,通電前乙池的兩試管中均充滿稀硫酸,通電一段時(shí)間后,試管中收集到的氣體體積如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A端為_(kāi)_____極(填“正”或“負(fù)”);d為_(kāi)__極(填“陰”或“陽(yáng)”)。
(2)d電極上的電極反應(yīng)式為_(kāi)__。
(3)若要利用甲池在鐵片上鍍銀,則b電極材料為_(kāi)___,電鍍液為_(kāi)__溶液。
(4)通電一段時(shí)間后,當(dāng)乙池中兩試管共收集到33.6 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),鐵片的質(zhì)量增加___g。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,可與炭粉反應(yīng)。
(1)寫(xiě)出濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________
(2)試用如圖所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序是
_____→_____→______→_______(填編號(hào))。
(3)裝置②中所加固體藥品是____,可確定的產(chǎn)物是____。確定裝置②在整套裝置中的位置,理由是____________________。
(4)③中所盛溶液是____,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是___。

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