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科目: 來源:遼寧省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。在硬質(zhì)玻璃管中放入還原性鐵粉和石棉絨(石棉絨是耐高溫材料,與水、鐵不反應(yīng))的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器a的名稱是________;燒瓶中所放的固體是____________。
(2)某同學(xué)為了研究一定時(shí)間內(nèi)鐵粉的轉(zhuǎn)化率,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行反應(yīng),測(cè)量反應(yīng)后生成的氣體的體積,計(jì)算鐵粉的轉(zhuǎn)化率。
①該同學(xué)應(yīng)該先點(diǎn)燃____(填“A”或“B”,下同)處的酒精燈(或酒精噴燈),一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃
____ 處的酒精燈(或酒精噴燈);測(cè)量氣體體積不可以選用上圖中的____(填“甲”“乙…'丙”或“丁”)裝置;
②稱取1.0g 鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱反應(yīng)一段時(shí)間。若測(cè)出的氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為44.8
mL,則鐵粉的轉(zhuǎn)化率為________。
(3)為了分析反應(yīng)后的固體混合物中是否含有+3價(jià)的Fe,該同學(xué)將反應(yīng)后的固體混合物全部取出置于燒杯中,加入足量的鹽酸,溶解后過濾,立即向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,觀察溶液的顏色。請(qǐng)你在下表中將該同學(xué)滴加KSCN溶液后觀察到的現(xiàn)象補(bǔ)充完整,并寫出相應(yīng)的結(jié)論與解釋。

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科目: 來源:四川省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為研究鐵質(zhì)材料與熱的濃硫酸的反應(yīng),某小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【探究一】
(1)稱取鐵釘(碳索鋼)12. 0 g放入30. 0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除含有Fe3+外還可能有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為
_______(選填序號(hào));
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O =2HBr+H2SO4,然后 加入足量BaCl2溶液,得到4.66g沉淀,據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為_____________
【探究二】
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和CO2。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中央持儀器省略)。
(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式____________________
(3)裝置A中試劑的作用是_________________
(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________
(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是:______________________

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)Zn跟一定量的濃硫酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究。
【提出假設(shè)】小組同學(xué)經(jīng)過分析討論認(rèn)為生成氣體可能含H2和SO2。
(1)認(rèn)為生成氣體中含H2的理由是___________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié):
Ⅰ.驗(yàn)證SO2,實(shí)驗(yàn)裝置如上圖所示;
Ⅱ.檢驗(yàn)產(chǎn)物中含有H2,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為將由B部分導(dǎo)出的氣體依次通過裝置C、D、E、F、G。
(2)盛放鋅粒的儀器名稱是____________。
(3)B部分裝置的目的是驗(yàn)證SO2并探究SO2與品紅作用的可逆性。實(shí)驗(yàn)中操作及現(xiàn)象是____________。
(4)Ⅱ中裝置C、D、E、F、G的信息如下表所示
①裝置C、D的作用依次是____________、____________
②E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________
③試劑X是________。

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科目: 來源:湖北省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
[探究一]
(1)稱取鐵釘12. 0g放入30. 0 mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為________ (選填序號(hào))。
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為____。
[探究二] 分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。
(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式是____________。
(3)裝置A中試劑的作用是________________。
(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________
(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是____________________

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科目: 來源:湖南省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某次實(shí)驗(yàn)探究鐵及其化合物性質(zhì)的流程圖
根據(jù)圖示及下面的提示回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)欲使集氣瓶中生成高價(jià)鐵鹽,則集氣瓶中應(yīng)預(yù)先收集一種黃綠色氣體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________;
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來確認(rèn)上述反應(yīng)中生成了高價(jià)鐵______________________________
(3)將集氣瓶中的所得溶液倒入試管I中,然后加入過量的 單質(zhì)A,靜置,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)證明氧化性弱的金屬陽離子是______________(填寫離子符號(hào));
(4)將試管I中的液體倒入試管Ⅱ中,再加入過量鐵粉,振蕩并過濾,該實(shí)驗(yàn)操作中使用到的玻璃儀器除燒杯和漏斗外,還有______________。

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科目: 來源:貴州省模擬題 題型:單選題

某地污水中含有Zn2+、Hg2+、Fe3+和Cu2+四種陽離子。甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的從該污水中回收金屬銅的方案如下
下列判斷正確的是
[     ]
A.三種實(shí)驗(yàn)方案中都能制得純凈的銅
B.乙方案中加過量鐵粉可以將四種陽離子全部還原
C.甲方案中的反應(yīng)涉及置換、分解、化合、復(fù)分解四種反應(yīng)類型
D.丙方案會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物。現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,試探究有關(guān)因素對(duì)該降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)中控制p-CP的初始濃度相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298K或313K(其余實(shí)驗(yàn)條件見下表)設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示。
a.請(qǐng)根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)①曲線,計(jì)算降解反應(yīng)在50-300s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(p-CP) =__________,以及300s時(shí)p-CP的降解率_____________。
b.實(shí)驗(yàn)①②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率__________。
c.實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是:pH=10時(shí),______________________。
(3)可通過反應(yīng)Fe3++SCN-Fe(SCN)2+來檢驗(yàn)反應(yīng)是否產(chǎn)生鐵離子。已知在一定溫度下該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(Fe3+)=0.04mol·L-1,c(SCN-)=0.1mol·L-1,c[Fe(SCN)2+]=0.68mol·L-1。則此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________。

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科目: 來源:河北省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)1】銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會(huì)倒吸,其原因是____________。
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是________________________。
【實(shí)驗(yàn)2】實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅。
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅。
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫。
為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(4)②中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方法是___________。
(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(6)下列對(duì)于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項(xiàng))____________。
A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時(shí)存在
B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S
D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S

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科目: 來源:0117 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對(duì)該問題進(jìn)行了一系列的探究。
[提出問題] 過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
[猜想] ①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 ②反應(yīng)過程中可能有能量變化
[設(shè)計(jì)裝置] 如圖所示
[實(shí)驗(yàn)探究] 實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說明生成的氣體是___________________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:
______________。
實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(3)小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn):
(4)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈___________性;
(5)[表達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
[發(fā)現(xiàn)問題] 小娟發(fā)現(xiàn)在小軍的實(shí)驗(yàn)中,試管中的溶液變成紅色后,一會(huì)兒又變成無色。
[深入探究] 實(shí)驗(yàn)三:探究滴入無色酚酞試液后,變成紅色的溶液為什么會(huì)褪色?小娟經(jīng)查閱資料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并將有關(guān)現(xiàn)象記錄在下表中。
(6)根據(jù)小娟的實(shí)驗(yàn)探究,過氧化鈉和水反應(yīng)除了小軍寫出的反應(yīng)外還存在另一個(gè)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________。
(7)綜合分析上述實(shí)驗(yàn),猜想使變紅的酚酞褪色的物質(zhì)是___________________,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)1所得的溶液,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明你的猜想_________________。
(8)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3測(cè)得的氣體體積說明了________________________。
(9)[反思與評(píng)價(jià)]根據(jù)小娟的實(shí)驗(yàn)探究方案,請(qǐng)你再提出一個(gè)需要探究的問題_________________。

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

乙二胺四乙酸(EDTA)及其鹽是常用于定量檢測(cè)和分析金屬離子的重要試劑。EDTA的陰離子可簡(jiǎn)寫為
Y4-,它與一些金屬離子反應(yīng)生成穩(wěn)定的金屬有機(jī)化合物離子:M2+ + Y4-=(MY)2-;M3+ + Y4-=(MY)-。兩反應(yīng)的平衡常數(shù)分別記作K[(MY)2-] 和K[(MY)-]
已知:Zn2+遇二甲酚橙顯紅色,且Zn(CH3COO)2易電離試根據(jù)上述信息,回答下列問題。
(1)(MY)x-的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,該離子中與金屬離子相連接的有6 個(gè)共價(jià)鍵,則該離子結(jié)構(gòu)中共含有
______個(gè)五元環(huán)。
(2)現(xiàn)稱取某鋁鹽試樣0.2500g,將其溶于水后加入0.05000 mol·L-1 EDTA溶液25.00mL,在適當(dāng)條件下充分反應(yīng)后,調(diào)節(jié)溶液的pH 為5~6,加入指示劑二甲酚橙,再用0.02000 mol·L-1的Zn(CH3COO)2溶液
25.00mL 滴定至終點(diǎn),問:達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是____________;求該試樣中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(3)有一起始含0.01 mol·L-1的M2+、0.5 mol·L-1 EDTA(Y4-)和0.001 mol·L-1的S2-的溶液,判斷在該溶液中能否產(chǎn)生金屬硫化物(MS)沉淀。

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