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【題目】下面是部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)分析回答:

(1)從體型來看,絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈________對(duì)稱,這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.

(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應(yīng),A類動(dòng)物的體表具有________,B類動(dòng)物的體表具有________

(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有________.與D類動(dòng)物相比,E類動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過________從母體獲得營養(yǎng).

(4)從分類等級(jí)來看,脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級(jí)都是________

(5)從進(jìn)化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動(dòng)物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長(zhǎng)著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質(zhì)噱,據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由________進(jìn)化而來.

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【題目】圖甲為人體消化系統(tǒng)部分器官結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]________,儲(chǔ)藏在膽囊中。

(2)圖乙中能體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部分是________(填圖乙中字母代號(hào)),其內(nèi)有________種消化液。

(3)X曲線代表的物質(zhì)是________,該物質(zhì)最終被分解為________。

(4)圖乙中的C部位在圖甲中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]________,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化________的酶。

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【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1A_________。

2AD的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有 。

3)釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[ ] (在 [ ]中填字母)。

4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成 和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用。這說明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的 起著重要的作用。

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【題目】水餃?zhǔn)侵袊狈饺溯^喜歡的一種傳統(tǒng)美食,也有喜慶團(tuán)圓的寓意。鮮美的水餃入口后,會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過的神奇旅行,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。

Ⅰ.圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)包水餃的面皮的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的曲線是________,參與該過程的消化液有________________

(2)水餃餡中瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的最初消化是在圖中所示的________(填字母)段完成,最終被消化成 ________。

(3)某同學(xué)長(zhǎng)期不吃蔬菜水果,導(dǎo)致牙齦出血,可能是缺乏________。

Ⅱ.某生物興趣小組探究“水餃在口腔中的變化”,進(jìn)行了下表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答:

試管編號(hào)

1

2

3

4

水餃碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

有無唾液

2 mL唾液

A

2 mL唾液

2 mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0 ℃

100 ℃

水浴時(shí)間

10分鐘

加入碘液

2滴

(4)為探究“唾液對(duì)水餃的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入________

(5)1號(hào)試管中加入碘液后不變藍(lán),原因是____________。

(6)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是________號(hào)試管;如果選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問題是________________________________________________________________________?

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【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉(如圖)。試分析此現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)圖一中黑猩猩的這種行為屬于_____行為。

(2)幼黑猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和_____而獲得。

(3)圖二中的鳥吃魚從動(dòng)物行為的功能上看屬于_____行為:圖三中的行為與動(dòng)物的_____有關(guān)。上述兩種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的。

(4)社會(huì)行為的特征是:形成_,不同成員有明確的分工,有的還形成等級(jí)。

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【題目】圖表示從受精卵到新生兒產(chǎn)出的大致過程,根據(jù)題意回答下列問題。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)寫出相應(yīng)的名稱。

(2)受精卵的發(fā)育及新生兒的產(chǎn)出都需要一個(gè)復(fù)雜的過程(分別用a、b表示),這兩個(gè)過程分別是a__________,b__________。

(3)受精卵形成的部位是__________。一般來說,懷孕到______周,新生兒就會(huì)誕生。

(4)填寫胚胎的營養(yǎng)獲取途徑:

胚胎 (  )母體()

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【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙分別表示不同的血管,a、b分別表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更多的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 只有當(dāng)膈肌收縮時(shí),才能發(fā)生b氣體的擴(kuò)散

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【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不同,據(jù)圖回答問題。

(1)最先萌發(fā)的種子是_____號(hào);提高溫度的即可萌發(fā)的種子是_____號(hào);供給水分即能萌發(fā)的是__________號(hào);供給空氣即能萌發(fā)的是____________號(hào)。

(2)甲與乙對(duì)照的條件是___________________________________。

(3)在甲乙兩裝置中有多組對(duì)照實(shí)驗(yàn),如___________________________(舉出任意兩組)。

(4)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有___________________________________、__________________等外界條件。 除了以上的外界條件外、種子萌發(fā)還需要______________

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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________

(2)A細(xì)胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________

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【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

(1)乙袋圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是______,其中黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞的性染色體類型是______。

(2)每完成1次組合,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?______。原因是______

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?______。用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______。

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______。

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