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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的x值為5,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的數(shù)為2,再將2輸入,第2次輸出的數(shù)為-1,如此循環(huán),則第2015次輸出的結(jié)果為-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線與AC,AB的交點(diǎn)分別為D,E.
(1)若AD=15,cos∠BDC=$\frac{4}{5}$,求AC的長(zhǎng)和tanA的值;
(2)若∠BDC=30°,求tan15°的值.(結(jié)果保留根號(hào))

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13.小亮在鏡子中看到一輛汽車的車牌號(hào)為,實(shí)際車牌號(hào)為100968.

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12.如圖是正方體的展開(kāi)圖,則原正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字之和的最小值是-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.【問(wèn)題情境】張老師給愛(ài)好學(xué)習(xí)的小軍和小俊提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P為邊BC上的任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D、E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB,垂足為F.求證:PD+PE=CF.

小軍的證明思路是:如圖2,連接AP,由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得:PD+PE=CF.
小俊的證明思路是:如圖2,過(guò)點(diǎn)P作PG⊥CF,垂足為G,可以證得:PD=GF,PE=CG,則PD+PE=CF.
【變式探究】如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在BC延長(zhǎng)線上時(shí),其余條件不變,求證:PD-PE=CF;
請(qǐng)運(yùn)用上述解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法完成下列兩題:
【結(jié)論運(yùn)用】如圖4,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)B上,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,點(diǎn)P為折痕EF上的任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分別為G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;
【遷移拓展】圖5是一個(gè)航模的截面示意圖.在四邊形ABCD中,E為AB邊上的一點(diǎn),ED⊥AD,EC⊥CB,垂足分別為D、C,且AD•CE=DE•BC,AB=2$\sqrt{13}$dm,AD=3dm,BD=$\sqrt{37}$dm.M、N分別為AE、BE的中點(diǎn),連接DM、CN,求△DEM與△CEN的周長(zhǎng)之和.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,在?ABCD中,AB=3,BC=5,對(duì)角線AC⊥AB,點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿折線DC-CB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度項(xiàng)終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、D重合),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB,交射線BA于點(diǎn)E,連接PD、DE.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△PDE與?ABCD重疊部分圖形的面積為S(平方單位).
(1)AD與BC間的距離等于$\frac{12}{5}$;
(2)求PE的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示);
(3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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9.已知:過(guò)△ABC的頂點(diǎn)作直線MN∥AC,D為BC邊上一點(diǎn),連結(jié)AD,作∠ADE=∠BAC交直線MN于點(diǎn)E,DE交AB于點(diǎn)F(如圖1).
(1)找出圖中與∠BED相等的角,并證明;
(2)若AB=AC(如圖2),其它條件不變,求證:AD=DE;
(3)若AB=kAC(如圖3),其它條件不變,探究線段AD,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.(用含k的式子表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,ABCD為正方形,E是BC邊上一點(diǎn),將正方形折疊,使A點(diǎn)與E點(diǎn)重合,折痕為MN.如果tan∠AEN=$\frac{1}{3}$,DC+CE=10,那么△ANE的面積為$\frac{10}{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,已知 AB∥CD∥EF,AB:CD:EF=2:3:5,$\overrightarrow{BF}$=$\overrightarrow{a}$,
(1)$\overrightarrow{BD}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$(用$\overrightarrow{a}$來(lái)表示)
(2)求作向量$\overrightarrow{AE}$在$\overrightarrow{AB}$、$\overrightarrow{BF}$方向上的分向量.(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.計(jì)算:2($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)+($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)=3$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案