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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A-3,-3),B-1,-3C-1, 0.

1)畫(huà)出△ABC

2)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):

3)以點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)把△ABC放大到原來(lái)的兩倍后得到,寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若PQ兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)P與點(diǎn)Q是一個(gè)和諧點(diǎn)對(duì),表示為[P,Q],比如[P1,2),Q(﹣1,﹣2]是一個(gè)和諧點(diǎn)對(duì)

1)寫(xiě)出反比例函數(shù)y圖象上的一個(gè)和諧點(diǎn)對(duì);

2)已知二次函數(shù)yx2+mx+n

①若此函數(shù)圖象上存在一個(gè)和諧點(diǎn)對(duì)[A,B],其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),求m,n的值;

②在①的條件下,在y軸上取一點(diǎn)M0,b),當(dāng)∠AMB為銳角時(shí),求b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC,ACB=90°AC=BC,D是線段AB上的一點(diǎn)不與A、B重合).過(guò)點(diǎn)BBECD垂足為E將線段CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段CF連結(jié)EF設(shè)BCE度數(shù)為.

1補(bǔ)全圖形;

試用含的代數(shù)式表示CDA

2 ,的大小.

3直接寫(xiě)出線段AB、BE、CF之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年10月23日,港珠澳大橋正式開(kāi)通,成為橫亙?cè)诹尕暄笊系囊坏漓n麗的風(fēng)景.大橋主體工程隧道的東、西兩端各設(shè)置了一個(gè)海中人工島,來(lái)銜接橋梁和海底隧道,西人工島上的A點(diǎn)和東人工島上的B點(diǎn)間的距離約為5.6千米,點(diǎn)C是與西人工島相連的大橋上的一點(diǎn),A,BC在一條直線上.如圖一艘觀光船沿與大橋段垂直的方向航行,到達(dá)P點(diǎn)時(shí)觀測(cè)兩個(gè)人工島,分別測(cè)得與觀光船航向的夾角∠DPA=18°,∠DPB=53°,求此時(shí)觀光船到大橋AC段的距離的長(zhǎng)

參考數(shù)據(jù):°,°,°,°,°°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),AE與對(duì)角線BD交于點(diǎn)F.

1)求證:DF=2BF;

2)當(dāng)∠AFB=90°tanABD=時(shí), CD=,求AD長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx24x+3

1)在平面直角坐標(biāo)系中,用五點(diǎn)法畫(huà)出該二次函數(shù)的圖象;

2)根據(jù)圖象回答:

①當(dāng)自變量x的取值范圍滿足什么條件時(shí),y0?

②當(dāng)0≤x3時(shí),y的取值范圍是多少?

x

y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)中的xy的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

x

3

2

1

0

1

2

3

4

y

12

5

0

3

4

3

0

5

給出以下結(jié)論:(1)二次函數(shù)yax2+bx+c有最小值,最小值為﹣3;(2)當(dāng)﹣x2時(shí),y0;(3)已知點(diǎn)Ax1y1)、Bx2,y2)在函數(shù)的圖象上,則當(dāng)﹣1x10,3x24時(shí),y1y2.上述結(jié)論中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為( 。

A.0B.1C.2D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)某學(xué)校智慧方園數(shù)學(xué)社團(tuán)遇到這樣一個(gè)題目:

如圖1,在ABC中,點(diǎn)O在線段BC上,∠BAO=30°,OAC=75°,AO=,BO:CO=1:3,求AB的長(zhǎng).

經(jīng)過(guò)社團(tuán)成員討論發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn)BBDAC,交AO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,通過(guò)構(gòu)造ABD就可以解決問(wèn)題(如圖2).

請(qǐng)回答:∠ADB=   °,AB=   

(2)請(qǐng)參考以上解決思路,解決問(wèn)題:

如圖3,在四邊形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,ACAD,AO=,ABC=ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA10cmOB5cm,點(diǎn)P從點(diǎn)O開(kāi)始沿OA邊向點(diǎn)A2cm/s的速度移動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO邊向點(diǎn)O1cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q同時(shí)出發(fā),用ts)表示移動(dòng)的時(shí)間(0≤t≤5),

1)用含t的代數(shù)式表示:線段PO   cm;OQ   cm

2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ的面積為19cm2

3)當(dāng)POQAOB相似時(shí),求出t的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)分為D、C、B、A四個(gè)等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依圖解答下列問(wèn)題:

(1)a=   ,b=   ,c=   ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為   度;

(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求甲、乙兩名男生同時(shí)被選中的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案