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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,△AEF是等邊三角形,連接ACEFG,下列結(jié)論:

BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤SCEF=2SABE.其中正確結(jié)論有( 。﹤(gè).

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,于點(diǎn),且,點(diǎn)分別從點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),速度均為;且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持,直線于點(diǎn)、交于點(diǎn)、交于點(diǎn). 連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

1)當(dāng)_____時(shí),四邊形是平行四邊形.

2)連接,,設(shè)的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;

4)連接,是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)在線段的垂直平分線上?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)學(xué)校圓周率數(shù)學(xué)社團(tuán)遇到這樣一個(gè)題目:

如圖1,在中,點(diǎn)在線段上, ,求的長(zhǎng).

經(jīng)過(guò)社團(tuán)成員討論發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),通過(guò)構(gòu)造就可以解決問(wèn)題(如圖2. 請(qǐng)回答:_______,______;

2)請(qǐng)參考以上解決思路,解決問(wèn)題:

如圖3,在四邊形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),,,,求的長(zhǎng)及四邊形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,、分別在坐標(biāo)軸上,,直線分別于點(diǎn),,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍;

3)若點(diǎn)軸上,且的面積與四邊形的面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC的中點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAF∥BC,AFCE的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,連接BF

1)求證:四邊形AFBD是平行四邊形;

2)將下列命題填寫完整,并使命題成立(圖中不再添加其它的點(diǎn)和線):

當(dāng)△ABC滿足條件ABAC時(shí),四邊形AFBD 形;

當(dāng)△ABC滿足條件 時(shí),四邊形AFBD是正方形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中, ,中點(diǎn),連接. 動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度都是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒). _____時(shí),為直角三角形

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

(3)在一次購(gòu)物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假到了,即將迎來(lái)手機(jī)市場(chǎng)的銷售旺季.某商場(chǎng)銷售甲、乙兩種品牌的智能手機(jī),這兩種手機(jī)的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:

進(jìn)價(jià)(元/部)

4000

2500

售價(jià)(元/部)

4300

3000

該商場(chǎng)計(jì)劃投入15.5萬(wàn)元資金,全部用于購(gòu)進(jìn)兩種手機(jī)若干部,期望全部銷售后可獲毛利潤(rùn)不低于2萬(wàn)元.(毛利潤(rùn)=(售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))×銷售量)

1)若商場(chǎng)要想盡可能多的購(gòu)進(jìn)甲種手機(jī),應(yīng)該安排怎樣的進(jìn)貨方案購(gòu)進(jìn)甲乙兩種手機(jī)?

2)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,該商場(chǎng)決定在甲種手機(jī)購(gòu)進(jìn)最多的方案上,減少甲種手機(jī)的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,增加乙種手機(jī)的購(gòu)進(jìn)數(shù)量.已知乙種手機(jī)增加的數(shù)量是甲種手機(jī)減少的數(shù)量的2倍,而且用于購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)的總資金不超過(guò)16萬(wàn)元,該商場(chǎng)怎樣進(jìn)貨,使全部銷售后獲得的毛利潤(rùn)最大?并求出最大毛利潤(rùn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形,點(diǎn)軸上,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),菱形的面積是. 若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則此反比例函數(shù)表達(dá)式中的_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,,點(diǎn)分別在上,,相交于. 若圖中陰影部分的面積與正方形的面積之比為,則的周長(zhǎng)為______.

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