科目: 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
①某班級一共有52名學(xué)生,現(xiàn)將該班學(xué)生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學(xué)在樣本中,那么樣本中另一位同學(xué)的編號為23;
②一組數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同;
③一組數(shù)據(jù),0,1,2,3,若該組數(shù)據(jù)的平均值為1,則樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為2;
④根據(jù)具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為中,
,
,
,則
.
其中真命題為( )
A.①②④B.②④C.②③④D.③④
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
的焦點為
,拋物線
上的點到準(zhǔn)線的最小距離為2.
(1)求拋物線的方程;
(2)若過點作互相垂直的兩條直線
,
,
與拋物線
交于
,
兩點,
與拋物線
交于
,
兩點,
,
分別為弦
,
的中點,求
的最小值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1),其中b≠0.
(1)若b=﹣12,求f(x)在[1,3]的最小值;
(2)如果f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,求實數(shù)b的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲,乙兩人進行射擊比賽,各射擊局,每局射擊
次,射擊中目標(biāo)得
分,未命中目標(biāo)得
分,兩人
局的得分情況如下:
甲 | ||||
乙 |
(1)若從甲的局比賽中,隨機選取
局,求這
局的得分恰好相等的概率;
(2)從甲,乙兩人的局比賽中隨機各選取
局,記這
局的得分和為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某班主任利用周末時間對該班級年最后一次月考的語文作文分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)都位于
之間,現(xiàn)將所有分?jǐn)?shù)情況分為
、
、
、
、
、
、
共七組,其頻率分布直方圖如圖所示,已知
.
(1)求頻率分布直方圖中、
的值;
(2)求該班級這次月考語文作文分?jǐn)?shù)的平均數(shù)和中位數(shù).(每組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作為代表)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知點為拋物線
的焦點,點
在拋物線
上,且
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)已知點,延長
交拋物線
于點
,證明:以點
為圓心且與直線
相切的圓,必與直線
相切.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)A是由個實數(shù)組成的n行n列的數(shù)表,其中aij (i,j=1,2,3,…,n)表示位于第i行第j列的實數(shù),且aij
{1,-1}.記S(n,n)為所有這樣的數(shù)表構(gòu)成的集合.對于
,記ri (A)為A的第i行各數(shù)之積,cj (A)為A的第j列各數(shù)之積.令
a11 | a12 | … | a1n |
a21 | a22 | a2n | |
… | … | … | … |
an1 | an2 | … | ann |
(Ⅰ)請寫出一個AS(4,4),使得l(A)=0;
(Ⅱ)是否存在AS(9,9),使得l(A)=0?說明理由;
(Ⅲ)給定正整數(shù)n,對于所有的AS(n,n),求l(A)的取值集合.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】分配名工人去
個不同的居民家里檢查管道,要求
名工人都分配出去,并且每名工人只去一個居民家,且每個居民家都要有人去檢查,那么分配的方案共有( )
A.種B.
種C.
種D.
種
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com