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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩同學(xué)對(duì)關(guān)于y、x的拋物線f:y=x2-2mx+2m2+2m進(jìn)行探討交流時(shí),各得出一個(gè)結(jié)論.
甲同學(xué):當(dāng)拋物線f經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),頂點(diǎn)在第三象限平分線所在的直線上;
乙同學(xué):不論m取什么實(shí)數(shù)值,拋物線f頂點(diǎn)一定不在第四象限.
(1)請(qǐng)你求出拋物線f經(jīng)過原點(diǎn)時(shí)m的值及頂點(diǎn)坐標(biāo),并說明甲同學(xué)的結(jié)論是否正確?
(2)乙同學(xué)的結(jié)論正確嗎?若你認(rèn)為正確,請(qǐng)求出當(dāng)實(shí)數(shù)m變化時(shí),拋物線f頂點(diǎn)的縱橫坐標(biāo)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明頂點(diǎn)不在第四象限的理由;若你認(rèn)為不正確,求出拋物線f頂點(diǎn)在第四象限時(shí),m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

若(x+9)-3有意義,則x________;若(a-b)0=1有意義,則應(yīng)滿足的條件是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(+16)+(-12);
(2)(-1.5)+數(shù)學(xué)公式-(-數(shù)學(xué)公式)-0.2;
(3)(數(shù)學(xué)公式)×(-24);
(4)|-5-4|-5×(-4)÷(-數(shù)學(xué)公式);
(5)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

在平行四邊形ABCD中,AB-BC=4cm,周長(zhǎng)是32cm,那么AB=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,某房間一角(AC⊥BC)放有一張直徑為2m的圓桌(桌面緊貼AC、BC兩邊),則圖中陰影部分的面積是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,小區(qū)公園里有一塊圓形地面被黑白石子鋪成了面積相等的八部分,陰影部分是黑色石子,小華隨意向其內(nèi)部拋一個(gè)小球,則小球落在黑色石子區(qū)域內(nèi)的概率是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知:2x-3y=3,用含y的代數(shù)式表示x,得________.

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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)你站在博物館的展覽廳中時(shí),你知道站在何處觀賞最理想嗎?如圖,設(shè)墻壁上的展品最高點(diǎn)P距地面2.5米,最低點(diǎn)Q距地面2米,觀賞者的眼睛F距地面1.6米,當(dāng)視角∠PEQ最大時(shí),站在此處觀賞最理想,則此時(shí)E到墻壁的距離為米.


  1. A.
    1
  2. B.
    0.6
  3. C.
    0.5
  4. D.
    0.4

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科目: 來源: 題型:解答題

某市從參加中考的12000名學(xué)生中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(考生得分均為整數(shù),滿分120分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況,經(jīng)過整理得到如下頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知96分以上的學(xué)生人數(shù)占抽取人數(shù)的21%,則此次抽樣的樣本容量是;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?2分以上(含72分)為及格,請(qǐng)你估算該市考生數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

在一次主題為“學(xué)會(huì)生存”的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,春華同學(xué)為了鍛煉自己,他通過了解市場(chǎng)行情,以每件6元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干件印有2008北京奧運(yùn)標(biāo)志的文化衫到自由市場(chǎng)去推銷,當(dāng)銷售完30件之后,銷售金額達(dá)到300元,余下的每件降價(jià)2元,很快推銷完畢,此時(shí)銷售金額達(dá)到380元,春華同學(xué)在這次活動(dòng)中獲得純收入________元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案