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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，等邊△AEB和等邊△BDC在線段AC的同側(cè)（AB≠BC），連結(jié)AD、EC，試說(shuō)明△ABD≌△EBC．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，交AB于G，交CA延長(zhǎng)線于E，∠1=∠2．
求證：AD平分∠BAC．
證明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∠
 
=∠
 
=90°．
 
∥
 
（兩直線平行，同位角相等）
∴
 
=
 
（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等），
 
=
 
（兩直線平行，同位角相等）
∵
 
（已知）
∴
 
（
 
）
∴AD平分∠BAC（
 
）

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科目： 來(lái)源： 題型：

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?br />（1）4（x-3）2=36                        
（2）2x2+4x-5=0（配方法）
（3）6x2-13x-5=0                     
（4）（x-1）2-（x-1）=6．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若
1
x
-
1
y
=2，求
2x+3xy-2y
x-2xy-y
的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知分式方程
24
x+1
=
20
x
，試根據(jù)所給方程的數(shù)量關(guān)系編寫(xiě)一道應(yīng)用題，并解答．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在同一直角坐標(biāo)系里作出y=
2
3
x、y=-3x、y=2x+1、y=-3x-2的圖象．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，ON是∠AOC的平分線，OM是∠AOB的平分線．
（1）若∠AOB=90°，∠AOC=30°，求∠MON的大�。�
（2）若∠AOB=α，∠AOC=β，試用含α，β的代數(shù)式表示∠MON，并直接寫(xiě)出∠MON與∠BOC的倍數(shù)關(guān)系．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某班捐贈(zèng)圖書(shū)的情況如下表：
每人捐書(shū)的冊(cè)數(shù)冊(cè)5101520
相應(yīng)的捐書(shū)人數(shù)/人172242
根據(jù)所給表格解答下列問(wèn)題．
（1）該班共捐了多少冊(cè)書(shū)？
（2）若該班所捐圖書(shū)按如圖所示的比例分送，則送出山區(qū)學(xué)校的書(shū)比送給本市兄弟學(xué)校的書(shū)多多少冊(cè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）在x=1時(shí)，y=5，且它的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是6，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式
說(shuō)明：滿足函數(shù)關(guān)系式的有序數(shù)對(duì)，在坐標(biāo)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)一定在函數(shù)圖象上；反之，函數(shù)圖象上的點(diǎn)，其坐標(biāo)一定滿足函數(shù)關(guān)系式．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，AB=AC，AB是⊙O的直徑，⊙O交BC于D，DE⊥AC．求證：DE是⊙O的切線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案