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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,在△ABC中,BE,CF分別是AC,AB邊上的高,在BE上截取BD=AC,延長CF至G,使CG=AB,連接AD,AG,GD,試判斷△AGD的形狀.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖,E、F為線段AB的三等分點,P為線段AB上一動點(P不與E、F、A、B重合),在點P運動過程中,PE、PF、PA有何數(shù)量關(guān)系?請寫出結(jié)論并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖,A點的坐標(biāo)為(-2,1),以A為圓心的⊙A切x軸于點B,P(m,n)為⊙A上的一個動點,請?zhí)剿鱪+m的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,過C作CE⊥AB于E,且CD=CB,∠ABC+∠ADC=180°.求證:AE=$\frac{1}{2}$(AB+AD).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是線段CA延長線上一點,且AD=AB,點F是線段AB上一點,連接DF,以DF為斜邊作等腰Rt△DFE,連接EA,EA滿足條件EA⊥AB.
(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,BC=2,求AB的長度;
(2)求證:AE=AF+BC;
(3)如圖2,點F是線段BA延長線上一點,探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.(1)如下圖,已知點C在線段AB上,且AC=10cm,BC=2cm,點M,N分別是AC,BC的中點,求線段MN的長度.

(2)對于(1)題,如果我們這樣敘述它:已知點C在直線AB上,且AC=10m,BC=2cm,點M,N分別是AC,BC的中點,求MN的長度.結(jié)果會有變化嗎?如果變化,求出結(jié)果.
(3)在(2)中,如果AC=acm,BC=bcm,且a>b,其它條件不變,試用含a,b的代數(shù)式表示MN的長度.(請直接寫出結(jié)果,不需要寫過程)

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科目: 來源: 題型:填空題

6.若cosA>cos60°,則銳角A的取值范圍是0°<A<60°.

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5.平面上不重合的兩點確定1條直線,不同三點最多可確定3條直線,若平面上不同的6個點最多可確定15條直線.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.用一副三角板共能拼出11個小于平角的角,度數(shù)分別為15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,∠ABD=90°,AB=BD,AC⊥BC,DE⊥BC,垂足分別為C、E.求證:AC+CE=DE.

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同步練習(xí)冊答案