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科目： 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國Ⅰ)、理科綜合化學(xué)部分 題型：058

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品，用上圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明過氧化鈉可作供氧劑．

(1)

A是制取CO₂的裝置．寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式∶________．

(2)

填寫表中空格∶(請?jiān)诖痤}卡上填寫)

(3)

寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式∶________．

(4)

試管F中收集滿氣體后，下一步實(shí)驗(yàn)操作是∶________．

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科目： 來源：湖北省華中師大一附中2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測、高三年級化學(xué)試題 題型：058

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案，來測定過氧化鈉的樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)，條件為標(biāo)準(zhǔn)狀況)．

實(shí)驗(yàn)原理：2Na₂O₂＋2H₂O＝4NaOH＋O₂↑

通過測定生成的氧氣的體積，經(jīng)計(jì)算可確定樣品過氧化鈉的質(zhì)量．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①稱取過氧化鈉固體2.00g；

②把這些過氧化鈉放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中；

③向過氧化鈉中滴入水，用量筒排水集氣，量筒內(nèi)液面在110mL處恰與水槽內(nèi)液面相平；

④作為反應(yīng)器的燒瓶中有54.0mL液體；

⑤將燒瓶內(nèi)的液體轉(zhuǎn)移到250mL的容量瓶內(nèi)，并加水定容．

請回答下列問題：

(1)

有1000mL、500mL、250mL的量筒備用，則應(yīng)選用________mL的量筒．

(2)

生成氣體體積是________mL，為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性讀取量筒刻度時(shí)應(yīng)注意的問題是________．

(3)

據(jù)研究，與上述反應(yīng)同時(shí)發(fā)生的反應(yīng)還有：Na₂O₂＋2H₂O＝2NaOH＋H₂O₂，H₂O₂的生成會使測定結(jié)果________(偏高或偏小)．

(4)

為校正實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該學(xué)生補(bǔ)做了如下實(shí)驗(yàn)：用移液管移取20.00mL容量瓶中的液體，放入錐形瓶中，用0.0100mol/L的KMnO₄溶液去測定，至溶液中剛好出現(xiàn)淺淺的紫紅色，停止滴定，用去了24.00mLKMnO₄溶液．配平化學(xué)反應(yīng)式方程式：

KMnO₄＋H₂O₂＋H₂SO₄——K₂SO₄＋MnSO₄＋O₂↑＋H₂O

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________式滴定管．

(5)

通過以上數(shù)據(jù)計(jì)算，該過氧化鈉的純度為________．

(6)

如何避免因?yàn)樯蒆₂O₂造成的誤差？________．

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科目： 來源：廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級月考、化學(xué)試題 題型：058

在已知提取氯化鈉、溴、鎂等化學(xué)物質(zhì)的富碘鹵水中，采用下面的工藝流程生產(chǎn)單質(zhì)碘：

試回答：

(1)

乙、丁中溶質(zhì)的分子式：乙________，丁________．

(2)

第④步操作中用稀H₂SO₄浸洗的目的是________(填寫字母編號)

a．除去未反應(yīng)的NO₃^－

b．除去未反應(yīng)的I^－

c．除去未反應(yīng)的Fe

d．除去堿性物質(zhì)

(3)

第⑦步操作可供提純的兩種方法是________和________(不要求寫具體步驟)．

(4)

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)I₂的方法是________．

(5)

甲物質(zhì)見光易變黑，其原因是(用化學(xué)方程式表示)________．

(6)

(1)溶解銀的硝酸應(yīng)該用________硝酸(填濃或稀)．原因是________．

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科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第二次月考(人教) 人教 題型：058

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe³⁺和SO₃^2－之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)，提出了兩種可能：一是發(fā)生氧化還原反應(yīng)：2Fe³⁺＋SO₃^2－＋H₂O＝2Fe²⁺＋SO₄^2－＋2H⁺；二是發(fā)生雙水解反應(yīng)：2Fe³⁺＋3SO₃^2－＋6H₂O＝2Fe(OH)₃(膠體)＋3H₂SO₃。為了證明是哪一種反應(yīng)發(fā)生，同學(xué)們設(shè)計(jì)并實(shí)施了下列實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

實(shí)驗(yàn)Ⅰ，學(xué)生選擇的實(shí)驗(yàn)用品：Na₂SO₃濃溶液、BaCl₂稀溶液、稀鹽酸；試管若干、膠頭滴管若干。從選擇的藥品分析，作者設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是________。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ，取5mLFeCl₃濃溶液于試管中，逐滴加入Na₂SO₃濃溶液，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色，無氣泡產(chǎn)生，無沉淀生成，繼續(xù)加入Na₂SO₃濃溶液至過量，溶液顏色加深，最終變?yōu)榧t褐色。這種紅褐色液體是________。向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過量，可以觀察到的現(xiàn)象是________。將溶液分成兩等份，其中一份加入KSCN溶液，溶液變成血紅色，反應(yīng)的離子方程式為＋________。另一份加入BaCl₂稀溶液，有少量白色沉淀生成，產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是________。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ，換用稀釋的FeCl₃和Na₂SO₃溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ，產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同。由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________。若在FeCl₃濃溶液中加入Na₂CO₃濃溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

從形式上看，Na₂CO₃和Na₂SO₃相似，但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大，分析其原因可能是：

①________；②________。

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科目： 來源：2007屆高三畢業(yè)班天河區(qū)綜合測試(一)、化學(xué)（人教）人教 題型：058

維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性)，它的化學(xué)式是C₆H₈O₆，人體缺乏這樣的維生素能得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸．在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C，例如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg/L左右．

某校課外活動小組測定了某牌子的軟包裝橙汁中維生素C的含量，下面是測定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告．(請?zhí)顚懹嘘P(guān)空白)

(一)測定目的：測定××牌軟包裝橙汁中維生素C的含量．

(二)測定原理：C₆H₈O₆＋I(xiàn)₂→C₆H₆O₆＋2H⁺＋2I^―

(三)實(shí)驗(yàn)用品及試劑

儀器和用品(自選，略)

試劑：指示劑________(填名稱)，濃度為7.50×10^－3mol·L^－1的I₂標(biāo)準(zhǔn)溶液、蒸餾水等．

(四)實(shí)驗(yàn)過程

洗滌儀器，檢查滴定管是否漏液，潤洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用．

用________填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測橙汁，滴入2滴指示劑．

滴定至終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是:________

(五)數(shù)據(jù)記錄與處理(請?jiān)谙旅?B>設(shè)計(jì)并畫出數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的表格，不必填數(shù)據(jù))．

若經(jīng)數(shù)據(jù)處理，滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是________mg/L．

問題討論：

(1)滴定時(shí)能否劇烈搖動錐形瓶？為什么？________

(2)從分析數(shù)據(jù)看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁？________(填“是”或“不是”或“可能是”)．制造商最可能采取的做法是________(填編號)：

A、加水稀釋天然橙汁

B、橙汁已被濃縮

C、將維生素C作為添加劑

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科目： 來源：2006－2007學(xué)年江陰市八校高三第一次調(diào)研測試化學(xué)試題及答案 題型：058

工業(yè)制純堿，是向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳，獲得碳酸氫鈉晶體，它的反應(yīng)原理可用下列化學(xué)方程式表示：

NH₃＋CO₂＋H₂O=NH₄HCO₃……………………………………①

NH₄HCO₃＋NaCl(飽和)=NaHCO₃↓＋NH₄Cl………………②

將所得碳酸氫鈉晶體加熱分解后即可得到純堿．請回答：

(1)

工業(yè)所制純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，其原因________；

(2)

現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)小組的學(xué)生，欲測定某工業(yè)純堿樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)如下．

甲組：取10.00g樣品，利用下圖所示裝置，測出反應(yīng)后裝置C中堿石灰的增重為3.52g．

乙組：取10.00g樣品,配成1000mL溶液,用堿式滴定管量取25.00mL放入錐形瓶中，加入甲基橙作指示劑，用0.150mol·L^－1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定至終點(diǎn)(有關(guān)反應(yīng)為Na₂CO₃＋2HCl=2CaCl₂＋H₂O＋CO₂↑)．完成三次實(shí)驗(yàn)后，消耗鹽酸體積的平均值為30.00mL．

丙組：取10.00g樣品，向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出，加熱蒸發(fā)所得物并在干燥器中冷卻至室溫后稱量．反復(fù)加熱、冷卻、稱量，直至所稱量的固體質(zhì)量幾乎不變?yōu)橹�，此時(shí)所得固體的質(zhì)量為10.99g．

請分析、計(jì)算后填表：

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科目： 來源：2006－2007江蘇省前黃高級中學(xué)高三年級化學(xué)期中考試試卷(人教) 人教 題型：058

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)．他利用NaHCO₃、NaCl、NH₄C1等物質(zhì)溶解度的差異，以食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料先制得NaHCO₃，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿．下面是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO₃的實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：連接好裝置，檢驗(yàn)氣密性，在儀器內(nèi)裝入藥品．

第二步：先讓一裝置發(fā)生反應(yīng)，直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時(shí)，再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體，片刻后，C中出現(xiàn)固體．繼續(xù)向C中通入兩種氣體，直到不再有固體產(chǎn)生．

第三步：過濾C中所得的混合物，得到NaHCO₃固體．

第四步：向?yàn)V液中加入適量的NaCl粉末，有NH₄C1晶體析出．

請回答下列問題：

(1)

裝置的連接順序是：(a)接________，________接________；(b)接________

(2)

A中常選用的固體反應(yīng)物為________；D中應(yīng)選用的液體為________；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)

第二步驟中必須先讓________裝置先發(fā)生反應(yīng)．

(4)

C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管，其作用是________，C中廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生固體的總化學(xué)方程式為________．

(5)

第四步中分離出NH₄C1晶體的操作是________；其所得的NH₄C1晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO₃約占5%~8%)，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明所得固體的成分大部分是NH₄Cl．簡要寫出操作和現(xiàn)象：(3分)________．

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科目： 來源：2006－2007江蘇省前黃高級中學(xué)高三年級化學(xué)期中考試試卷(人教) 人教 題型：058

已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中的純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性

②將ag試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液

③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到bg

④從分液漏斗滴入6mol·L－1的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體為止

⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣

⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到cg

⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到U型管的質(zhì)量基本不變，為dg

請?zhí)羁蘸突卮饐栴}：

(1)

在用托盤天平稱量樣品時(shí)，如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明________；

(2)

裝置中干燥管B的作用是________；

(3)

如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸，測試的結(jié)果________(填偏高、偏低或不變)

(4)

步驟⑤的目的是________；

(5)

步驟⑦的目的是________；

(6)

該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為________；

(7)

還可以用其他實(shí)驗(yàn)方法測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請簡述一種不同的實(shí)驗(yàn)方法．簡述實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目： 來源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　高三化學(xué)（下） 題型：058

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某種氨基酸(C_xH_yO_zN_p)的分子組成．取wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成CO₂、H₂O和N₂．現(xiàn)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)．請回答有關(guān)問題：

(1)

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，首先打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，通一段時(shí)間的純氧，這樣做的目的是________；之后則需關(guān)閉止水夾________，打開止水夾________

(2)

以上裝置中需要加熱的有(填裝置代號)________．操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________處的酒精燈．

(3)

裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________________

(4)

裝置D的作用是：

_______________________________________

(5)

為將N₂所排水的體積測準(zhǔn)，反應(yīng)前應(yīng)將連接E和F裝置的玻璃導(dǎo)管中充滿________(水、空氣或氧氣)，簡述理由：

_______________________________________

(6)

讀取N₂所排水的體積時(shí)，要注意：

①_______________________________________

②_______________________________________

(7)

實(shí)驗(yàn)中測得N₂的體積為Vml(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)．為確定此氨基酸分子式，還需要得到的數(shù)據(jù)有
A．	生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
B．	生成水的質(zhì)量
C．	通入氧氣的體積
D．	該氨基酸的摩爾質(zhì)量