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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的值;

(3)求證:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),中美貿(mào)易摩擦不斷.特別是美國(guó)對(duì)我國(guó)華為的限制.盡管美國(guó)對(duì)華為極力封鎖,百般刁難,并不斷加大對(duì)各國(guó)的施壓,拉攏他們抵制華為5G,然而這并沒(méi)有讓華為卻步.華為在2018年不僅凈利潤(rùn)創(chuàng)下記錄,海外增長(zhǎng)同樣強(qiáng)勁.今年,我國(guó)華為某一企業(yè)為了進(jìn)一步增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,計(jì)劃在2020年利用新技術(shù)生產(chǎn)某款新手機(jī).通過(guò)市場(chǎng)分析,生產(chǎn)此款手機(jī)全年需投入固定成本250萬(wàn),每生產(chǎn)(千部)手機(jī),需另投入成本萬(wàn)元,且 ,由市場(chǎng)調(diào)研知,每部手機(jī)售價(jià)0.7萬(wàn)元,且全年內(nèi)生產(chǎn)的手機(jī)當(dāng)年能全部銷售完.

)求出2020年的利潤(rùn)(萬(wàn)元)關(guān)于年產(chǎn)量(千部)的函數(shù)關(guān)系式,(利潤(rùn)=銷售額—成本);

2020年產(chǎn)量為多少(千部)時(shí),企業(yè)所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)若關(guān)于x的不等式ax23x+20aR)的解集為{x|x1xb},求a,b的值;

2)解關(guān)于x的不等式ax23x+25axaR).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,,數(shù)列滿足,,且.

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

3)若,數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形均為菱形,,且.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)若為線段上的一點(diǎn),且滿足直線與平面所成角的正弦值為,求線段的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與橢圓:交于兩點(diǎn).

1)若線段的中點(diǎn)為,求直線的方程;

2)記直線軸交于點(diǎn),是否存在點(diǎn),使得始終為定值?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo),并求出該定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在三棱錐PABC中,AB1,BC2,ACPC,PAPB,E是線段BC的中點(diǎn).

1)求點(diǎn)C到平面APE的距離d;

2)求二面角PEAB的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市從2014年甲、乙兩種酸奶的日銷售量(單位:箱)的數(shù)據(jù)中分別隨機(jī)抽取100個(gè),并按[ 0,10],(10,20],(20,30],(3040],(40,50]分組,得到頻率分布直方圖如下:

假設(shè)甲、乙兩種酸奶獨(dú)立銷售且日銷售量相互獨(dú)立.

1)寫出頻率分布直方圖(甲)中的的值;記甲種酸奶與乙種酸奶日銷售量(單位:箱)的方差分別為,,試比較的大。唬ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)

2)估計(jì)在未來(lái)的某一天里,甲、乙兩種酸奶的銷售量恰有一個(gè)高于20箱且另一個(gè)不高于20箱的概率;

3)設(shè)表示在未來(lái)3天內(nèi)甲種酸奶的日銷售量不高于20箱的天數(shù),以日銷售量落入各組的頻率作為概率,求的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,EF分別是B1C1,AB,AA1的中點(diǎn).

(1) 求證:EF∥平面A1BD;

(2) A1B1A1C1,求證:平面A1BD⊥平面BB1C1C.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四棱錐中,底面為矩形,平面的中點(diǎn)

1)證明:平面;

2)證明:平面;

3)若三棱錐的體積為,求點(diǎn)D到平面的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案