科目： 來(lái)源： 題型：
| 葡萄糖酸鈣口服溶液 成分：每毫升含主要成分葡萄糖酸鈣【（C6H11O7）2Ca】100mg請(qǐng)計(jì)算： （1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為 （2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （3）生長(zhǎng)期青少年每天鈣的攝入量不得低于1200mg．某學(xué)生通過(guò)食品、乳制品等平均每日鈣攝入量為828mg，若用此口服液補(bǔ)充鈣攝入量的不足，他每天需要服用口服液 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 33、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．  （1）甲實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 燒杯中的溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 ．（2）乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ．（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生． （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，看到廢液渾濁并呈紅色，可知廢液中含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)． （提出問(wèn)題）能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？ （查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性；氯化鈣溶液呈中性；兩種鹽的溶液之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀生成． （實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）小方用氯化鈣溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．  （5）若甲實(shí)驗(yàn)改成向盛有稀鹽酸的燒杯中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙、丙實(shí)驗(yàn)不變．當(dāng)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入另一干凈的廢液缸中，看到廢液澄清并為無(wú)色．則廢液的組成成分中一定含有的是 NaCl和CaCl2 ．（反思拓展）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需考慮 反應(yīng)物是否過(guò)量 ．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解 32、小明同學(xué)從資料中得知，金屬過(guò)氧化物常用作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑． （1）小明通過(guò)查詢資料得知： ①常溫下，過(guò)氧化鈉（Na2O2）是淡黃色固體，能與二氧化碳反應(yīng)生成一種白色固體和氧氣； ②過(guò)氧化鈉與水、鹽酸等物質(zhì)反應(yīng)也能生成氧氣； ③碳酸氫鈉與二氧化碳不反應(yīng)． （2）小明同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了氧氣．  ①設(shè)計(jì)A、B裝置的目的是為得到純凈、干燥的CO2氣體．其中A裝置的作用是吸收氣體中的HCl，該吸收反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ ；B裝置中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸 ．②為了確定CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，要進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是 把帶火星的木條靠近D處導(dǎo)管口，看到木條復(fù)燃 ．③能夠證明二氧化碳沒有被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是 C內(nèi)澄清石灰水變渾濁 ．（3）過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的白色固體是什么？ 小明提出猜想：白色固體是氫氧化鈉． 請(qǐng)你判斷小明的猜想是否合理？并說(shuō)明理由 不合理，因?yàn)榛瘜W(xué)變化中元素的種類不變，反應(yīng)物中不含氫元素，生成物中也不可能有氫元素 ．你認(rèn)為該白色固體可能是 Na2CO3 ，請(qǐng)依據(jù)你的猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸后，若看到有氣泡產(chǎn)生，將生成氣體通入澄清石灰水，若看到澄清石灰水變渾濁，則證明是Na2CO3 ．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，有以下五個(gè)考題：①粗鹽提純；②酸的化學(xué)性質(zhì)； ③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考查的方法是由考生抽簽確定考題．小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：  請(qǐng)回答： （1）指出上圖中儀器a的名稱： （2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第 （3）以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)的一些操作過(guò)程的示意圖，其中操作錯(cuò)誤的是  （4）小華和小亮抽到的題目是：溶液的配制．實(shí)驗(yàn)室提供了下列儀器：  小華同學(xué)要用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液，小亮同要用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸．上述儀器中，小華需要而小亮不需要的儀器是 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：  已知A、B、C、D、E、F和X、Y、M、N均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中C、E、X為單質(zhì)，其余均為化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（注：反應(yīng)條件及部分生成物已略去）．（1）寫出化學(xué)式：D （2）寫出符合要求的化學(xué)方程式： ①A→B： ②A→C： ③E→F： 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：  29、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途．（1）實(shí)驗(yàn)室要把50g 98%的濃硫酸稀釋成20%的硫酸溶液，需加水的質(zhì)量為 195 g．（2）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．20℃時(shí)，分別取等質(zhì)量的三種固體物質(zhì)的飽和溶液分別放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果是甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解．試回答下列問(wèn)題： ①乙物質(zhì)的溶解情況是 加入的固體全不溶解 ．②依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線對(duì)應(yīng)的 序號(hào)：（用“a”、“b”、“c”表示） acb ．③現(xiàn)有如圖x、y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的兩種溶液（其中所含溶劑質(zhì)量都是100g）．據(jù)圖分析：要使溶液x變?yōu)槿芤簓，應(yīng)采取的措施為 加入（m1-m2）g固體甲，并升高溫度至50℃ （請(qǐng)依據(jù)圖示作定量描述）．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 小文一家三口到火鍋店吃火鍋． （1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等．天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 （2）他們選的菜品有：牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等． ①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有 ②新鮮鴨血中含有多種微量元素，其中鐵含量極為豐富，因此食用鴨血有預(yù)防治療 （3）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋（如圖所示）．  ①火鍋的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的 A．導(dǎo)電性；B．導(dǎo)熱性；C．延展性 ②觀察火鍋的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有一定的空間，請(qǐng)你分析一下可能的原因有 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 有一種不純的K2CO3固體，可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或兩種．取該樣品13.8g加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)色溶液，同時(shí)產(chǎn)生氣體4.4g．下列判斷正確的是（ �。�
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |