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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,已知點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連結(jié)PB、PC,求證:
(1)AB+AC>PB+PC;
(2)∠BPC>∠A.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某商店經(jīng)銷(xiāo)一種銷(xiāo)售成本為每千克40元的水產(chǎn)品.據(jù)市場(chǎng)分析,若按每千克50元銷(xiāo)售,一個(gè)月能售出500干克;銷(xiāo)售單價(jià)每漲3元,月銷(xiāo)售量就減少30平克.
(1)針對(duì)這種水產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況,在快速減少庫(kù)存的前提下,要使月銷(xiāo)售利潤(rùn)達(dá)到8000元.銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少?
(2)為了獲得最大利潤(rùn),銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)該定為多少元,最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,A、O、D三點(diǎn)在同一條直線上,∠AOB=∠COD.問(wèn)其中有哪幾對(duì)角互為補(bǔ)角?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,在正△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,以AD為一邊向右作正△ADE.請(qǐng)判斷AC,DE的位置關(guān)系,并給出證明.

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17.求如圖所示的圖形中小圓圈的總數(shù).

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16.在一次中考模擬側(cè)試中,某班的兩名向?qū)W根據(jù)班級(jí)的成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù))分別繪制了頻率分布統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖.在平頻數(shù)分布直方圖中從左到右每個(gè)小組的人數(shù)之比為1:2:4:7:6:3:2,其中93.5-100.5小組的人數(shù)為4人,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表嗎,回答下列問(wèn)題:
 分組 頻率
52.5-60.5 0.06 
 60.5-68.5 0.08
 68.5-76.5 0.24
 76.5-84.5 0.30
 84.5-92.5 0.20
 92.5-100.5 0.12
(1)求這個(gè)班級(jí)參加測(cè)試的人數(shù);
(2)若這次測(cè)試成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)秀,求優(yōu)秀率;
(3)若這次測(cè)試成績(jī)60分以上(含60分)為及格,則及格率可能是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx-$\frac{3}{2}$的圖象與y軸交于點(diǎn)B.
(1)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),
①二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,求此二次函數(shù)的解析式;
②對(duì)于任意的正數(shù)a,當(dāng)x>n時(shí),y隨x的增大而增大,請(qǐng)求出n的取值范圍.
(2)若二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=-1,且直線y=2x-2與直線l也關(guān)于直線x=-1對(duì)稱(chēng),且二次函數(shù)的圖象在-5<x<-4這一段位于直線l的上方,在1<x<2這一段位于直線y=2x-2的下方,求此二次函數(shù)的解析式.

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14.在數(shù)軸上表示a,b,0三數(shù)點(diǎn)的位置如圖所示化簡(jiǎn):$\sqrt{(a+b)^{2}}$-|a-b|.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(1,-3),B(4,-1),P(a,0),N(a+2,0).請(qǐng)用作圖的方式在x軸上確定P、N的位置,使得四邊形PABN的周長(zhǎng)最。ūA糇鲌D痕跡,不寫(xiě)作法)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,已知在?ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC=10,BD=8,AC與BD的夾角∠AOD=60°,求?ABCD的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案