科目: 來源: 題型:
【題目】設(shè)點到坐標(biāo)原點的距離和它到直線
的距離之比是一個常數(shù)
.
(1)求點的軌跡;
(2)若時得到的曲線是
,將曲線
向左平移一個單位長度后得到曲線
,過點
的直線
與曲線
交于不同的兩點
,過
的直線
分別交曲線
于點
,設(shè)
,
,
,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓的方程為x2+y2=4,過點M(0,1)的直線l交圓于點A、B,O是坐標(biāo)原點,點P為AB的中點,當(dāng)l繞點M旋轉(zhuǎn)時,求動點P的軌跡方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將圓上每一點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>
,得曲線C.
(Ⅰ)寫出C的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l: 與C的交點為P1,P2,以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求過線段P1 P2的中點且與l垂直的直線的極坐標(biāo)方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,直線
傾斜角是
且過拋物線
的焦點,直線
被拋物線
截得的線段長是16,雙曲線
:
的一個焦點在拋物線
的準(zhǔn)線上,則直線
與
軸的交點
到雙曲線
的一條漸近線的距離是( )
A. 2 B. C.
D. 1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一個圓.
(1)求實數(shù)m的取值范圍;
(2)求該圓的半徑r的取值范圍;
(3)求圓心C的軌跡方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知如圖,圓、橢圓
均經(jīng)過點M
,圓
的圓心為
,橢圓
的兩焦點分別為
.
(Ⅰ)分別求圓和橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過作直線
與圓
交于
、
兩點,試探究
是否為定值?若是定值,求出該定值;若不是,說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的通項公式是
.
(1)判斷是否是數(shù)列
中的項;
(2)試判斷數(shù)列中的各項是否都在區(qū)間
內(nèi);
(3)試判斷在區(qū)間內(nèi)是否有無窮數(shù)列
中的項?若有,是第幾項?若沒有,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.
現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50 m/min,在甲出發(fā)2 min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1 min后,再從B勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運行的速度為130 m/min,山路AC長為1 260 m,經(jīng)測量,cos A=,cos C=
.
(1)求索道AB的長;
(2)問乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(3)為使兩位游客在C處互相等待的時間不超過3分鐘,乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱臺形玻璃容器Ⅱ的高均為32cm,容器Ⅰ的底面對角線AC的長為10cm,容器Ⅱ的兩底面對角線
,
的長分別為14cm和62cm.分別在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均為12cm.現(xiàn)有一根玻璃棒l,其長度為40cm.(容器厚度、玻璃棒粗細(xì)均忽略不計)
(1)將放在容器Ⅰ中,
的一端置于點A處,另一端置于側(cè)棱
上,求
沒入水中部分的長度;
(2)將放在容器Ⅱ中,
的一端置于點E處,另一端置于側(cè)棱
上,求
沒入水中部分的長度.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列程序運行后,a,b,c的值各等于什么?
(1)_____________________________________________________________.
(2)_____________________________________________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com